新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，市二中第一黨支部充分發揮戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用，做（zuò）到“黨旗飄揚、黨徽閃光、黨員帶頭”，堅決做好疫情防控工作。在疫情防控階段，黨員幹部加強領導、未雨綢繆、快（kuài）速反（fǎn）應，啟動應急預案，強化宣傳引導，嚴格落實學（xué）校教職員工和學生疫情（qíng）日報製度，有序采購、儲備防疫物資，做好停課期間（jiān）“空中課堂”和其它（tā）各項工作的開展。
2月28日，黨支部（bù）響應上級號召，為新（xīn）冠肺（fèi）炎疫情防（fáng）控進行捐款，第一支部全部36位黨員均自願（yuàn）捐款支持，不到半（bàn）天時間就完成捐款（kuǎn）工（gōng）作。
針對疫情防控期間人員不宜聚集、會麵的情況，第一（yī）支部使（shǐ）用微（wēi）信（xìn）群於3月30日下午3點進行3月“共克時艱、擁抱春天”雲黨日活動。雖然是一次不見麵的黨日（rì）活動，但黨員們積極參與，認真學習材料（liào），每位黨員的發言都是肺腑之言（yán），黨員們都紛紛表態，在這場非凡的抗爭中，要發揮黨員（yuán）的（de）先鋒模範（fàn）作用，扛起抗疫的擔子，守土有責、守土擔責、守土盡責。
第一支部中很多黨（dǎng）員都是（shì）行政教學雙肩（jiān）挑，在疫情防控期間，交通不便、物資短缺、大量數據要統計上報，行政工作麵臨很多困難，同時，“停課不停學”，作為（wéi）教師他們也要參與線上（shàng）教學，承（chéng）擔一線教師同樣的（de）教學任（rèn）務。但是他們沒有怨言（yán），勇挑重（chóng）擔，發揮了黨員先鋒模範（fàn）作用，團結一致，共（gòng）克時艱。
葉張平同誌作為教導處（chù）主任，在1月28日（rì）接到學校（xiào）組（zǔ）織線（xiàn）上教學的通知後，立即結束休假，召開（kāi）年（nián）級部主任會議，商（shāng）討線上教學事宜，製定《馬鞍山二（èr）中”空中課堂“建設方案》，全麵（miàn）啟動線上教學計劃。高三年級（jí）2月3日，高（gāo）一高二年級2月5日開始線上教學，成為我市最早嚐試空中課堂教學的（de）學校。在空中課堂實施的過程中，葉張平主任根據教學效果（guǒ），調整上課時長和課程安排，修改方案（àn）後，得到了師生的一致好評。3月2日，安徽省在網上推出專家課程，葉張平同誌和諸多資深（shēn）教師交流後，決定繼續按（àn）計（jì）劃實施我（wǒ）校空中課堂，並根據學生學習層次，開設強化培優（yōu）課程。同時作為高二化學教師，葉張平同誌（zhì）還承擔了大量的教學任務，精心設計課件，不厭（yàn）其煩地為學（xué）生解疑答惑。
防疫期間，學校辦公室魯（lǔ）峻主任主（zhǔ）持製（zhì）定學校疫（yì）情防（fáng）控工作相關方案：《馬鞍山市第二中學（xué）關於防控新型冠狀病（bìng）毒感染的肺（fèi）炎疫情的實施方案》《馬鞍山二中關（guān）於“預防和控製新型冠狀病毒感染（rǎn）”的應急預案》《馬鞍山（shān）市（shì）第二中學開學前後新型冠狀病毒感染的肺炎疫情（qíng）防控工作指南》，匯總（zǒng）編印《開學工作指南》。疫情防控期間，省市教育局各級領導多次（cì）來學校督查工作。省委教育工委副書記慶承鬆、市委書記張嶽峰、副市長闞青鶴、市教育局黨委書記、局長汪昌（chāng）斌（bīn），市教育（yù）局黨委委（wěi）員、副局（jú）長王東山等領導相繼來校督查工作（zuò），辦公室做好相關宣傳工（gōng）作。精準掌握255位教職（zhí）員工返校前14 天的身體健康狀況，建立了外出教職員工信息台賬。每天收集師生身體狀況信息、進校人員和常駐校園人員的信息（xī）等並按要求上報，嚴格落實疫情防控“日報（bào）告、零（líng）報告”製度。返（fǎn）校複學前收集教職工承諾書，信息（xī）表，確保返校人員達到相關健康（kāng）要求。辦公室（shì）魯峻、陳倉篩、何駿3位黨員同誌在完成上述工作的同時，還均承擔疫情期間“空中（zhōng）課堂”教學任務，按照年級部要求，不折不扣完成教學任務。其中魯峻（jun4）同（tóng）誌在身體有恙，動了手術後仍堅（jiān）持帶病到校完成線（xiàn）上教學任務（wù）。
總（zǒng）務處的羅殿（diàn）玉主任寒假中了解到從武漢傳出的一種疫（yì）情正在（zài）爆發，長期做過學校安保（bǎo）工作的他立即決定放棄回老家過春節，自覺地回到學校上班，並要求（qiú）所有的物業人員不要請假，正常上班。1月27日，根據學校疫情防控領導小組要求（qiú），由總務（wù）處負責對校園實（shí）行封閉式管理並采購學校防疫（yì）物資（口（kǒu）罩（zhào）、酒精、84消毒水、額溫槍、脫脂棉球等）。此時，市場上的（de）防疫物資非常緊張（zhāng）。羅殿玉主任首先第一時間（jiān）加入（rù）市政府采購物資群。自己先（xiān）後墊付24,000多元和其他單位拚團（tuán）采購（gòu），最終都因（yīn）為無貨（huò）而退款；接著，收集市內各大醫院醫用口（kǒu）罩（zhào）、酒精等物資（zī）供應商的聯係方式。先後和全國68家供（gòng）貨商打電話（huà）聯係貨源；最後，到全（quán）市各家藥店（diàn）采購。從1月28日起（qǐ），每天到市內各家藥店采購防疫物資，留下自己（jǐ）的微（wēi）信和電話號碼，一遍一遍地和（hé）他們聯係。1月（yuè）30日，一天中他跑了20多家藥房，有的藥（yào）房工作人員，在感（gǎn）動之餘，把僅有的防疫物品或賣或捐（juān）贈（zèng）給二中。經過種種（zhǒng）困難，終（zhōng）於在2月2日，他為學校籌集2800個醫用口罩，75kg75%醫用酒精，120瓶84消毒水，30把紅外耳額溫槍，10盞紫外線殺菌燈，400個一次性醫用手套，脫脂棉球和消毒（dú）紙巾若幹。在學校開設“空中課堂”期間，他每（měi）天7:30到校，親自帶領後勤人員，對空（kōng）中課堂教室，每半天消毒一次，每（měi）晚用（yòng）紫外線消毒一夜。對學校其他區域一天消毒一次（cì），每天晚上8:30到（dào）學校檢查一遍。為了（le）讓授課教師每人都有（yǒu）獨立的耳麥，想盡一切辦法，當時馬鞍山的（de）商家已（yǐ）經沒有備貨，與市外交通也受阻，最後，羅殿玉主任隻能在市外購買，讓市外（wài）的送貨車開到馬鞍（ān）山高速口，他再去把貨接回來，終於讓（ràng）老師們放心地（dì）線上授課。
自（zì）新冠疫（yì）情發生之後，政教處立即行（háng）動。大年三十，發出了關於預防新型冠狀病毒《致家長一封（fēng）信》，提醒學生和家長（zhǎng）注意做好自我防（fáng）範。在疫情期間，政教處組織（zhī）年級部和各班級每天對學生的健康（kāng）情況進行統計並及時上（shàng）報，在返校（xiào）前對（duì）學生的寒假（jiǎ）外（wài）出及旅行情況進行逐一統計核查，對從疫情（qíng）比較嚴（yán）重地區回馬鞍山（shān）的學生（shēng），提醒他們按照要求（qiú）進行自我（wǒ）隔離觀察，最大限（xiàn）度做（zuò）到早預防、早幹預。在學（xué）生網課推行（háng）期間，政教（jiāo）處組織開展了“自主學習、健康生活”係列活動，指導學生掌握居家鍛煉的（de）方法，開（kāi）展家務勞動等係（xì）列活動，自“自主學習（xí）、健康生活”係列活動開展後，得到了（le）廣大同（tóng）學的積極響應，很多同學通過圖（tú）片、視頻等方式，向學（xué）校展示了（le）自己居家學習、運動、勞動、才藝演示等方麵的成果，學校（xiào）通過微信平台和校園網已推出十二期新（xīn）聞，係統介紹了這一活動。臨近開學，政教處組織編寫《馬鞍（ān）山二中開（kāi）學須知（學生/家長版）》，籌備“開學第一課”，有（yǒu）力（lì）保障了廣大同學順利返校複學，也為開學後（hòu）同學們做好疫情安全知識防護和心理健康教育（yù）奠定了堅實基礎。
為全力保障疫（yì）情防（fáng）控期間共（gòng）青團各項工（gōng）作的有序開（kāi）展，校團委書（shū）記陶源老師多（duō）次組織召開電話（huà）會議，對相關（guān）工作（zuò）進行部（bù）署安排。除夕夜（yè）前夕，陶源老師組織學生校長（zhǎng）助理以馬鞍山二中全體師（shī）生的名義，向華中科技大學同濟醫學（xué）院附屬協和醫院（yuàn）捐贈了（le）護目鏡和醫用手套等物資，為疫情防控助力。同（tóng）時，陶（táo）源老師積極創新，不斷探索，開發出雲係列活動，包括（kuò）元宵節祈福（fú）活動、雲團日活動、雲成人典禮、雲華服（fú）日、雲團課等。李（lǐ）紀雨老師作為團委的一員（yuán），認真完成各項工作，並主持第一期、第二期（qī）雲團日（rì）活動，主講第一（yī）期雲團課。按照上級要（yào）求，疫情期間（jiān），我校團員的“青（qīng）年大學習”活動（dòng）也在穩步推進。方歡老師在疫（yì）情期間為學生開設心理網課，引導學生正確認識疾病、處理（lǐ）負（fù）麵情緒、建立正向思維（wéi）、形成正確反應行為，在疫情當前不恐慌。除（chú）此之外，方歡老師還充分（fèn）利用心理熱線（xiàn）和心理信箱等充分滿足學生的心理谘詢需求，力求保障每一名學生（shēng）的（de）心理健康。
“空中課堂”從（cóng）3月4日開始增（zēng）設藝術、體育（yù）和心理課堂，在接到學校通知後，老師們根據線上教學特點認真備課，黨員教師首當其衝，全員（yuán）參與，和普通教師一起完成（chéng）教學任務，豐富學生們在家的學習生活。
學校在防疫期間“空中課堂”的順利開展（zhǎn），離不開學校領導的及時製定政策，授課老師的（de）辛勤教學外（wài），也（yě）離不開技術人（rén）員的支持。在整個（gè）線上教學期間，信息（xī）技術組的（de）每位老師和學校的技術人員都（dōu）默默地在幕（mù）後付出。他們每天在老師上課（kè）之前把電腦調試好，在老師上課結束（shù）之後把視頻一一（yī）上傳，在老師上課的時候在一（yī）旁守候以便（biàn）設備出（chū）故障時能夠第一時間進行維護。在這為線上教學（xué）做後盾的8位（wèi）老師中就有5位（wèi）是黨員教師。
疫情麵（miàn）前，一名黨員就是一麵旗幟，一個黨（dǎng）支部就（jiù）是一座堡壘（lěi）。在麵臨學生全麵複學的關鍵階段，第一支（zhī）部的全體黨員會積極投身（shēn）到這場沒（méi）有硝煙的戰“疫”中，第一黨支部充分（fèn）發揮戰鬥堡（bǎo）壘作用，從黨員、團員、普通教師，廣泛動員一切可（kě）以團結的力量，爭取抗（kàng）擊疫情（qíng）的勝利。
（撰稿人 祖冬（dōng）華 審核人 聶曉霞）