“火炬接力夢之（zhī）隊”是我校自2016年創建的黨建品牌，為響應“實（shí）踐新課程理（lǐ）念（niàn），探索新教材教學”的教（jiāo）學理念，我校於5月（yuè）10日起開展主題為“深耕課堂，實踐新課程理念；同課異構（gòu），探索新教（jiāo）材（cái）教學”的火炬接力人的課堂教學匯報周活動，由火炬接力人擔當探索新課（kè）程（chéng）理念教（jiāo）學實踐（jiàn）的（de）先鋒。我校物理組於5月（yuè）13日上（shàng）午開始（shǐ）進行匯報。
此次匯報課由周爽老師和羅曉明老師進行展示。兩位老師的匯報課課題均為《機械能守恒定律》，在同課異構的基（jī）礎上，兩位老師著力發展學（xué）生核心素（sù）養，在課堂上充分調動（dòng）學生積極（jí）性，利用不同的實驗器材（cái）帶領學生走進（jìn）課堂，並且從不同的角度分（fèn）析和解讀了新教材。二中校（xiào）黨委副書記聶曉霞,副校長褚亞飛以及來自全市各兄弟學校的物理教學同仁參（cān）與了本次（cì）活（huó）動。
周爽老師開展在《機（jī）械能（néng）守恒》這節新課時，從新（xīn）課程理念（niàn）出發，理（lǐ）論推導結合利（lì）用（yòng）新式傳感器套件進行實驗驗證，理論（lùn）結（jié）合實驗一步步（bù）引領學生思考，在知識傳播的過程當中注重學生的思考，體現（xiàn）了物理（lǐ）學的探究之美。
羅曉明老師在（zài）開展《機械能守恒定律》這一節新課時（shí），使用了（le）豐富的課堂演示實驗，實驗過山車模型、彈簧振（zhèn）子模（mó）型、單擺小球模型顯示效果清晰，極大（dà）的激發學生的課堂興趣和求（qiú）知欲，之後從學生（shēng）分組實驗到教師歸納總結，知識點（diǎn）由淺入深，充分提現（xiàn）了教師主導、學生主體的新課（kè）程課堂理（lǐ）念，展示了二中物理教研組的本節課同課異（yì）構的設計（jì）思想和設計理念。
課後，在二中物理教研組長黃浩老師（shī）的安（ān）排下，兩位講課老師分別闡述了自己所講課（kè）程的教學設計思路，來自本校的沈秋發（fā）老師，二中博望分校，市二（èr）十二中的老師分別對兩位老師的授課進行了點評，並對兩位老師的教學基本功給予了讚揚，一致認為兩位老師在課堂中都充分體現（xiàn）了以學生發展為本的理念，在課堂中，注重科學探究的教學，並引導（dǎo）學生在探究中學習物理的研究方法（fǎ），不僅僅（jǐn）讓學生學到科學知識，也學到了科學的研究方法，大大的提高了學（xué）生的科學素養。
(撰稿人：周爽 審稿人：褚亞飛）
