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馬鞍山二中物理教研組順利開出火炬傳遞(dì)人(rén)課(kè)堂教學示範課(kè)

發布時(shí)間:2021-10-29閱讀次數:

“火炬接力夢之隊”是我校自(zì)2016年創建的黨建品牌,為響應(yīng)“實踐新課程理念(niàn),探索新(xīn)教材教學”的教學理念,我校(xiào)物理教研組穀怡老師和沈秋發老師於10月(yuè)28日分別開出了必修第(dì)三冊的《靜電的防止與應用》以及高三專題複習課《功》的教學(xué)示範課,市物(wù)理教研員張建明老師、副校長(zhǎng)褚亞飛、教科處主任沈榮、教導處(chù)副主任盧大亮和全市物理教師(shī)參與了聽課、評課。

穀怡老師在上《靜電的防止與(yǔ)應用(yòng)》這節新課時,從新課程理念出發,利用生活中的物件自製實驗教具,理論聯係實際,利用實驗分(fèn)別演示了靜電屏蔽、尖端放電以及靜電吸附現象,在實驗過程中不斷激發學生的學習興趣,引發學生思考。穀老師在授課過程中(zhōng),通過親切自然的師生互動使課堂氛(fēn)圍輕鬆而愉快,在知識傳播的過程中又注重學生科學素養的培(péi)養,為學生創造了良好的學習氛(fēn)圍。

沈秋發(fā)老師在上《功(gōng)》這節(jiē)複習(xí)課時,從功的概念出發,揭示了其與力和運動的關係,並說明了功與各種能量轉換的關係,使“功”這一抽象的(de)物理量進一步地具象化。在授課過程中,沈老師通過話題(tí)討論的方(fāng)式,從細節出發,由淺及深,引人深思。從關注功(gōng)的能量轉換屬性到功(gōng)的力(lì)本質含義,深入剖(pōu)析了“受力點的位移”,使同學們對這一知識點有了更深的理解和認識,收獲滿滿。

示範(fàn)課結束後,進行(háng)了教學研討,兩位授課教師講述了自己教學設計思路與理念,由本校教研組長(zhǎng)黃浩和市教(jiāo)研員張建明進行(háng)總結發言,大家認識到兩位資深教師對教材解讀以及課堂處(chù)理的獨到之處,他(tā)們積極踐行新課程的教育理念也值得每位(wèi)教師學習與深思。來自二中鄭蒲港分校(xiào)、二中博望分校、紅星(xīng)中學(xué)、市二(èr)十二中的老師(shī)們對穀怡老師的創新(xīn)型實驗(yàn)給予了充分(fèn)的(de)肯定,對沈秋發老師高三複習課的教學方法給予高度的評價,評課老師一致認為兩位老師在課堂中都充(chōng)分體(tǐ)現了以學生發(fā)展為本的理念,在課堂中,注重科(kē)學探(tàn)究的教學,並引導學生在探究中學習物理的研究方法,不僅(jǐn)僅讓(ràng)學生學到(dào)科學知識,也學到了科學(xué)的研究方法,大大(dà)地提高(gāo)了學生(shēng)的科學(xué)素養。

(撰稿人:周爽 審稿人:褚(chǔ)亞(yà)飛)

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