六十華誕又（yòu）一年金秋（qiū），五十芳華又一載情誼
十月，已是“嫋嫋涼風動，淒淒寒露（lù）零（líng）”，滿地枯葉融了些“霜（shuāng）降碧天靜，初（chū）聽（tīng）秋夜（yè）如（rú）梧桐”的寒意——但今天，有這樣（yàng）一群人（rén）重遊他們的母校，滿心隻是如（rú）噴薄朝陽般溫暖如（rú）春，如北歸候（hòu）鳥般眷戀故土。
他們，便是馬鞍山二中1967屆的校友。
十月十九日，滿懷著對母校的懷（huái）念與期待（dài）之情（qíng），1967屆的校友們重回詩城，歡聚一堂。已是年逾古稀的鶴發老人，卻在望（wàng）見某位“問姓驚初見”的同輩時，下一秒滿（mǎn）臉便倏然溢滿“稱（chēng）名憶舊容”的喜悅。他們之（zhī）間，有些人或許已足足（zú）五十一載再未相見，卻在此刻（kè）的相聚熱淚盈眶（kuàng），依舊如少年時光裏那般的親密無間，情誼不輸當年（nián）。
對於校友們的回訪，郭惠宇校（xiào）長無比激動，給予了他們熱烈的歡迎。在學術報告廳裏（lǐ），他們聆聽了郭校長真摯（zhì）的致辭。郭校長娓娓（wěi）道來這座江東名校近年來取得的卓越成就，激起了校友們心中（zhōng）作為二中人無法磨滅的自豪感；同時，他（tā）飽含深情地邀請各位校友能夠經常回來他們曾經的大家庭歡聚——無論是在外（wài）風生水起（qǐ）卓有成就，抑或是忙忙碌碌於朝市間，抑或是遠居在地球另一半，二中永遠是你們停泊的（de）港灣，永遠期待她的每一個孩子從遠方歸來。
在郭校長的致辭後，校友們集體（tǐ）觀看了六十周（zhōu）年校慶的（de）宣傳片。六十又一載的芳華與光陰，不變的是厚德之訓——“立德，潤物細無聲。”高山仰止， 景行行止。三尺講台，誨人不倦，所育桃李，廣遍江南；一支（zhī）粉筆，寫（xiě）盡百態，所書春秋，皆化清風；
勵學——“立校，質量（liàng）築輝煌（huáng）。”勤為書階，朝乾夕（xī）惕。或許隻有“學海無涯苦作舟”，才知“梅花香自苦（kǔ）寒來”；或許隻有知曉“紙上（shàng）得來終覺淺”，才知何為“操千曲而後曉聲”；
敦行——“立人，多彩展（zhǎn）風華。”以夢為馬，以滿腔熱（rè）血砥礪前行，更要全麵發展，注重培養（yǎng）核心素養，為（wéi）青春添上濃墨重彩（cǎi）的一筆。
校史館邊，幾十米長廊，承載了二中六十年風茂。踏入校史館（guǎn）那一刻（kè），校友們仿佛踏入了青春年少的回憶——抑或（huò）是急切尋找相片中的自（zì）己或同伴，感慨時光青蔥，也感慨歲月如梭（suō）；抑或是（shì）安靜聆聽熟悉（xī）卻也添新的校歌，憑一曲回憶往昔年華；抑或是慢慢踱步於長廊內，在不經意間瞥見自己的恩師的照片時，倏然紅了眼眶，心中思（sī）緒飄回當年。
窗外（wài），是陽光篩過樹葉落下剪影（yǐng），吹起了往事的絨毛，卻也唯恐驚（jīng）擾（rǎo）了這一刻（kè）美好。窗邊，校友們熱切討論著當年的故事———是他們私下裏為（wéi）某個老師取了綽號最後被識破（pò），是他們英語課上有些奇怪的發音引得哄堂大（dà）笑，是他們那個特殊的年代求學經曆之不易。此刻，他們不再是（shì）奔波於各地的遊子，他們隻是1967年的某月某日某時某分某秒在課間談天說笑的好友，在課桌上刻（kè）字立誌的懵（měng）懂少年——誰說“欲買桂花同載酒，終不似，少（shǎo）年遊。”，那分明是“欲買桂花同載（zǎi）酒，終回頭，恰似少年重遊（yóu）。”
最為動容的是其中一位校友對（duì）後生所寄予的厚望。他對我說：“91视频网站（men）這一代人已經老了，但你們（men）不一樣，你們（men）年輕，你們不缺的就是（shì）時間，不缺（quē）的就是那（nà）股不肯（kěn）服輸的勁頭。我希望你們（men）能夠比91视频网站走（zǒu）得（dé）更遠，更高。所以，你們一定要加油啊！”這是兩個世紀之間的交流，是長者對幼輩最為真摯的祝福。聽到這裏，不禁憶起了《邊城》裏所久久不能忘懷的一（yī）句話：“日頭不辜負你（nǐ）們，你們（men）也莫要辜負日頭！”
辭別校史館後（hòu），校友們參觀了新校區，感歎與當年校園環境的進步與發（fā）展。南大橋邊，楊柳依依，綠水長流，是二中學子開始夢想之地；日晷旁，鍾樓屹立，謹告“業（yè）精（jīng）於勤（qín）荒於嬉，行成於思毀於隨”；諾貝橋下，水光瀲灩，波光粼粼，一派朦朧詩情（qíng）畫意（yì）；綠茵操場旁，是盡情奔跑（pǎo）的朝氣少年，揮灑熱（rè）血與汗水（shuǐ）……
然而，總（zǒng）有一處（chù），總有一處熟悉之地滿載所有人的追憶——那便是雛鷹雕像。校友（yǒu）們（men）來到雛鷹雕像下，紛紛合影，留下（xià）最美的回憶。雛鷹向陽，在長風破浪的荊棘路上（shàng），依舊心懷夢想（xiǎng）與初心（xīn），終會撥雲見日，飛向最廣闊的蒼穹；雄鷹南（nán）歸，縱使窮窮山水無盡美好，終有一處希望在疲累時（shí）停歇的綠樹候你。
這六十載（zǎi）風雅年華，托起多少朝陽，點亮多少夢想（xiǎng），育多少（shǎo）桃李（lǐ）芬（fēn）芳；
這六十載如歌韶華，書下多少首壯麗詩篇，譜寫多少支青春之歌；
如今，已是六十零一載，二中（zhōng）學子又站在了新的起跑線上——然而，不變的是（shì）熱（rè）情，是信仰，是昂揚的鬥誌，堅定的理想（xiǎng），正如（rú）二中賦（fù）所寫（xiě）——
雄哉（zāi）！我二中之人，淩碧空之杳緲，挽長纓之奮（fèn）飛！
壯哉！我詩城二中，立百年之（zhī）偉業，澤（zé）萬裏之春暉！
（高一三班 陶婧怡 供稿）