安徽省中小學校教職工（gōng）代表大會工（gōng）作規程
第一章 總 則
第一條 為保（bǎo）障教職工（gōng）依法參與學校民主管理和監（jiān）督，完善現（xiàn）代學（xué）校製度，促進依法治校，依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共（gòng）和國工會法》和（hé）《學校教職（zhí）工（gōng）代表大（dà）會規（guī）定》等法（fǎ）律法規，結合我省中等及以下學校（xiào）、幼兒園教職工代表（biǎo）大會（以下簡稱“教代會”）和教職（zhí）工大會工作實際（jì），製定本規程。
第二（èr）條（tiáo） 教代會（huì）是中國特色現（xiàn）代學校（xiào）製度的重要組成部分，是（shì）維護教職工合法權益、完善學校內部治理結構、加強基層民主政治（zhì）建設的重要途徑，是教職工依法行使民主（zhǔ）權利、參與（yǔ）學（xué）校民主管（guǎn）理和民主監督的基本形式，是促進學校決策科學化、民主化、製度（dù）化的重要途（tú）徑。中等及以下學校、幼（yòu）兒園應當建（jiàn）立並不斷完善教代會製度。
第三條 教代會應當高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬列主義、毛澤東（dōng）思想、鄧小平（píng）理論、“三（sān）個代表”重要思想和科（kē）學發展觀為指導，全（quán）麵貫徹執行（háng）黨的（de）基本路線（xiàn）和教育方針，認真參與學校民主管理和監督。
第四條 學校教代會應在學校黨組織的領導下開展工作。教代會的組織原則是民主集中製。
第（dì）二（èr）章 職 權
第五條 教代會行使（shǐ）下列職權:
（一）聽取審議學校發（fā）展規劃（huá）、教育教學改革（gé）、校園建設、教（jiāo）職工隊伍建設、師生（shēng）安全保障以及其他重大改革與重大問題解決方（fāng）案的報告，提出意見（jiàn）與建議；
（二）聽取審議學（xué）校年度工作、財務（wù）工作、工會工作、提案辦理和財（cái）務預決算情況報告以及其他專項工（gōng）作報告，提出意見和建議；
（三）聽取審議學校章程或規章製度草案的製定（dìng）和修訂情況報告，提出修改意（yì）見和建議；
（四）討論通過學校（xiào）改（gǎi）革改製方案，教職工裁員（yuán）、分流（liú）、安置方（fāng）案，崗位設置、人事聘任、職稱（chēng）評聘、考核獎懲、職工培訓、師德（dé）建設、績效工資、校內（nèi）收（shōu）入分配等方案以及涉及教職工切（qiē）身利益的（de）重要決策、改革方案和實施辦法等；
（五）審（shěn）議決定有關教（jiāo）職工生活福利（lì）的重（chóng）大事項和集體福利分配方案（àn），監督教職工住房公積金和社會保險費用（yòng）等落實情況，推薦各級勞動模範及各（gè）類（lèi）先進個人人選等重大事項；
（六）民主評議學校領導幹部，學校中層及其以上幹部（bù）每學年應向教代會述職。教代（dài）會根據被評議人評議（yì）結果，向學（xué）校或有關（guān）部門提出晉級、提職、免職、降職（zhí）、撤職、獎懲等建議；
（七）通過（guò）多種方式對學校工作提出意見和建議，監督學校規章製度和決策的落實，提（tí）出整改意見和建議。定期組織（zhī）教職工代表對校務公開、財務公開情況進行（háng）評估；
（八）討論審（shěn）議法律、法規和規章規定的以及學（xué）校與學校工會商定的其他事項；
第（dì）六條 學校應當建（jiàn）立（lì）健全溝通機製，全麵聽取教代會提出的意見和建（jiàn）議，並合理吸收采納；因（yīn）故暫時（shí）不能吸收采納的，應當（dāng）做出說（shuō）明。
第三章 代 表
第七條 凡（fán）與學校簽訂聘任聘用合同（tóng）、具有聘（pìn）任聘用關係的教職工，均可（kě）當選為教代會代表。
第（dì）八條 教代會（huì）代（dài）表（biǎo）名額應當根據學校全體教職工人數確定，學校教職工人數在（zài）100人以下（含100人）的，代表人數不少於30名；101至199人的（de），代表比例不得低於30%。200人以上的，代（dài）表比例為20％至25％。
教代會代表應當以教師（shī）為主體，直接從事一線教（jiāo）學的教師代表應占代表總數（shù）的60%以上，學校領（lǐng）導幹部人員（含中層（céng）幹部）一般（bān）不應超（chāo）過代表總數的20％。青年、女性、少數民族、勞務派（pài）遣工、民主黨派和無黨派的代表應當占有一定比例。
第九條（tiáo） 教代會代表的（de）選舉（jǔ）方案由學（xué）校工會提（tí）出，報經（jīng）學校黨組織或黨政工聯席會議審定後實施。選舉（jǔ）方案應包括：代表人數（shù）、代表（biǎo）類型及組成比（bǐ）例、名額分配、代表（biǎo）條件、選區劃分、產生辦法，以及列席代表、特（tè）邀代表的名額分配、產生辦法等。
第十條 教代會代表選舉以年級組、教研組、科室（部門）、村小（教學點）等（děng）劃分選區，由工會組織選區教職工（gōng）通過無記名投票方式差額選（xuǎn）舉產生。學校黨、政、工主要負責人應當作為教代會代表候選人，推薦到有關選區參加（jiā）選舉。
選舉前，由選區按照選舉（jǔ）方案中確定的代（dài）表（biǎo）名額、類型和條件，組（zǔ）織選區教職工討論，提出代表候選人名單，報學（xué）校工會審核後，提（tí）交（jiāo）選區教職工選舉。
選舉時，應有選（xuǎn）區2/3以上的教（jiāo）職工參加選舉，當（dāng）選代表應當獲得所在選區全體教職（zhí）工1/2以上的（de）選票方為當選。獲得1/2以上選（xuǎn）票的候選人數超（chāo）過應選名額時，得票多的當（dāng）選；獲得1/2以上選票的候選人人數少於應選（xuǎn）名額時，不足的（de）名額另行選舉；候選人得票數相等不能確定當（dāng）選人時，可以就票數相等的候選人重新投票確定。
教代會代表，可以按照選區組成代表團（組），並推薦選舉出正副團（組）長。代表人數過少（shǎo）的選區，可以組成聯合代表團（組）。
第十一條 教代會代表資格審查委員會（組），負責審查代表比例、代表類型、組成比例、選舉程序和（hé）當選代表條件等是否符合規定，資格審查合格的（de）代表，應在（zài）學校（xiào）公示一周，無異（yì）議後方為教（jiāo）代會正式代表。資格審查結果向教代會預備會議報告。
第十二條 教代會代表實行常任製，任期與教代會（huì）屆（jiè）期相同，到期改選，可以連選連任。
教代會代（dài）表對選區的教職工（gōng）負責，接受選（xuǎn）區教職工的監督，選區的教職工有權依（yī）照民主程序，監督或撤換本（běn）選區（qū）的代表。
教代會代表在任期（qī）內，調整、撤換、增補工作由原所在（zài）選區按照規定程序組織，並向下一次教代會報告。
（一）教代會代表在任期內因跨（kuà）選區工作崗位變動、退休、調離學校或解除聘用關係（xì）、違法亂紀或被開除公職的（de），其代表（biǎo）資格（gé）自行終止；
（二）教代會代表請辭代表資格（gé）或（huò）未能履行職責失去群眾信任的，由原所在選區提出終止其代表資格的書麵申請，報經學校工會討論通過；
（三（sān））教代會代表出現缺額，需增選、補選教代會代（dài）表的，其條件和程序與選（xuǎn）舉代表相同。
第（dì）十三條（tiáo） 教代會應邀請有關領導幹部、勞動模範、離退休教職工以及其他人（rén）員作為（wéi）列席代表或特邀代表參加會議。列席（xí）代表和特邀代表（biǎo）由學校工會提名，報經學（xué）校黨組織或黨政（zhèng）工聯席會議批準產生。特邀代表和列席代表在教代會上不（bú）具有（yǒu）選舉權、被選舉權和表決權。
第十四條 代（dài）表的（de）權利：
（一）在教代會上享有選舉權、被選舉權、發（fā）言權和表決權；
（二）在教代會上充分發表意見和建議，參加學校（xiào）決策的討論和會議各項議題的討論與審議；
（三）參加代表（biǎo）巡視等（děng）活動（dòng），並就學校工（gōng）作向（xiàng）學校負責人和有關部門反映教職工的意見和要求，提出建議或批評；
（四）提出提案，對提案辦（bàn）理、教代會決議（yì）落實和教代會工作進行質詢、檢查與監（jiān）督，並提出建議和批評；
（五）因履行職責受到壓製、阻撓和打擊報複時，應向有關部門提出申訴和控告。
第十（shí）五條 代表（biǎo）的義務：
（一）努力學習並認真執行黨的（de）路線方針政策、國家的法律法規、黨和國家（jiā）關於（yú）教育改革發（fā）展的方針政策，不斷提高思想政（zhèng）治素質和參與民主管理的能力；
（二）積極參加（jiā）教職工代表大會的活動（dòng），認（rèn）真宣傳、貫徹教代會決議，完成教代會交給的任務（wù）；
（三）辦事（shì）公正（zhèng），為人正派，密切聯係教職工群眾，如實反映群（qún）眾的（de）意見和要求；
（四）及時向本（běn）選（xuǎn）區教職工通報參加教（jiāo）代會（huì）活動和履行職責的情況（kuàng），接受評議監督；
（五）自（zì）覺遵守學校的規章製度和職業道德，提高業務水平，做好本職工（gōng）作。
第十六條 學校工會應當在教代會召開前，通過多種形式對代表進行培訓。培（péi）訓內容主要包括：有關法律、法規、政策，教代會、校務（wù）公開和民主評議領導幹部等民主管（guǎn）理知識，參政（zhèng）議政（zhèng）實務（wù）等。
第四章 組織（zhī）規則
第十（shí）七條 教職工人數在80人以上（含80人）的學校，應當建立教職工代表大會製度；80人以下的學校，應當建（jiàn）立由全體（tǐ）教（jiāo）職工直接參（cān）加的教職工大會（huì）製度。
教職工大會製度（dù）的性質、職權、領導關係、組織製度、工作程序、運行規則等，與教代會製度相同。
農村中心校與其所屬學校（教學點）、實行學區（委托、集團化）管理的學校與其所屬分校、可（kě）以分別以中心校、實行學區（委托、集團化）管（guǎn）理的學校建（jiàn）立教職工大會或教代會製度，也可以建立二級（jí）教代（dài）會製度,行使相應的職權。
第十八條 教代會每3年或者5年（nián）為一屆，期滿應當進行換屆選舉。有條件的可與（yǔ）工會會員（代表）大會結合舉行。
第十九條 教代會每（měi）學年至少召開一次會議。每次會議應有2/3的教代（dài）會代表出席方可召開。
遇有重大事項，經學校、學校工會或1/3的教代（dài）會代表提議，可以提前或臨時召開教代會。如有特（tè）殊原因不能如期開會，應說明情況，取得1/2以上教職工代表的同意。
學校改製或撤並後，應在半年內召開職工代表大會（huì）。
第二十條 教代會的屆中會議籌（chóu）備工（gōng）作由學（xué）校工會組織。教代會換屆（jiè）大會，應當成立籌（chóu）備機構組織籌備工作，由（yóu）學校（xiào）黨（dǎng）組（zǔ）織、行政、工會、有關部門和教代會代表組成。籌備機構（gòu）可設會務組、秘書組、宣傳組、代表資（zī）格（gé）審查委員會（組）、提案工作委員會（組）等。
籌備主要工作：製定會（huì）議方案和（hé）經費預算，確（què）定會議議題和議程，提出主席團和專（zhuān）門委員會（組）建議人選，組織選舉代表並進（jìn）行培訓，收集教職工意見和代表提案，起（qǐ）草民主評議領導幹部方案和教代會相關報告等。
第二十一條 教代會的議題（tí），應（yīng）當根據學校的中心工作、教職工（gōng）的普遍要求，由學校工會提交學（xué）校研（yán）究（jiū）確定，並提請教（jiāo）代會預備會議表決通過（guò）。
第二十二條 教代會應當從教代會代表中，選舉人員（yuán）組成（chéng）主席（xí）團主（zhǔ）持會議。主席團成（chéng）員應有教師、職工、管理人員和學校的黨政工（gōng）主要負責人，其中教師代表應（yīng）占1/2以上。主席團實行執行主席製，由執行主席輪流主持會議。
主席團的主要職責：主持開好大會，領導組織會議期間的各項活動；聽取和綜（zōng）合各代表組對各項議題的（de）討論與（yǔ）審議意見；研究確定需要提交大會討論、通過（guò）和決定的事項；主（zhǔ）持大會期間的選舉、表決等事項；處（chù）理與大會有關的其他（tā）重要問題。
第二十三條 教代會可根據其需要，設立教學科（kē）研、提案工作、考核獎懲、勞動保障、生活福利等專門委員會（組），各專門委員會（組）的人選，一般在教職工代表中產生，也（yě）可以聘請非教職工代表參（cān）加。各專（zhuān）門委員（yuán）會（組）對（duì）教代會負責並報告工作，閉會期間在學校工會的領導下開展工作。
專門委員會（組）主（zhǔ）要工（gōng）作是：圍繞教代會確定的（de）中（zhōng）心議題或重大（dà）事項（xiàng）進行調查研究，提出意見和建議；參與需（xū）要教代會審議的重要方案和（hé）重大問題（tí）的討論、修改與製訂；收（shōu）集整（zhěng）理教代會代表對有關議案（àn）的（de）意見建議，提出與所在（zài）委員會（組）有（yǒu）關的重要問題的調（diào）研報告；根據（jù）職責開展（zhǎn）日常民主管理活動（dòng）；檢查督促教代會決議、代表（biǎo）提案的辦理和（hé）落實，聽取和反映教職工（gōng）的（de）意見與要求等。
第（dì）二十四條 需要通過教代（dài）會討論表決事項的相關材料，一般應當在（zài）會前不少於7個工作日，以書麵形式送達教（jiāo）職（zhí）工代表，由教代會代（dài）表團（組）長組（zǔ）織教職工代表充分討論和（hé）征求選區教職工的意見。
第二十五條 教代會正式召開前可（kě）以（yǐ）召開（kāi）預備會議。預備會議由學校工會（huì）主（zhǔ）持，全體教代會代表參加。預備會議表決事項可以采取舉手表決的方式進行（háng）。
預備會議的主要議程：
（一）聽取教代會籌備（bèi）情況的報告；
（二）通過代（dài）表代表資格審查報告和代表增補情況說明；
（三）通（tōng）過（guò）大會議題和議程；
（四）通（tōng）過大會主席團、秘書長和執行（háng）主（zhǔ）席名單；
（五）通過教代會專門工作委員會（組）組成方案和名單；
（六）通過校務公開和民主評議領導幹部方（fāng）案；
（七）通過、決定大會（huì）其他事項。
第（dì）二十六條 教代會正式會議由主席團主持。會議主持人應向（xiàng）大會報告教代會代表出席情況，出席的（de）代表人數達到規（guī）定的人數方可開（kāi）會。
正式會議主要議程：
（一）聽取學校工作報告、學校發展規劃方案、財務收支情況等報告及其相關說明；
（二）聽取工會工作、工會經（jīng）費（fèi）審查工（gōng）作和各專門委員會（組）工作報告（可（kě）為書（shū）麵報告）；
（三）聽取上一次教代（dài）會確定的（de）提案的（de）辦理情況和本次大會提案征集情況以及上一次教代會（huì）決議、決定的貫（guàn）徹落實情況的報告（gào）；
（四）聽（tīng）取（qǔ）上一次教代會閉（bì）會以來，召開黨政工聯席會議所決定的教代會職權範圍內的（de）事項，向大會做（zuò）出說（shuō）明，並提請大會確認；
（五）組織代表以代表團（組）為單位，討論審議大會報告和（hé）議案，並對提請大會通過的方案、決議、決定草案等進行醞釀；
（六）各代表（biǎo）團（組）的團（組）長應將代表討論和審議的意見與建議歸納整理後，向主席團會議進行報告；主席團（tuán）應依據各代表團（組）的意見和建議進行修改，並向（xiàng）大會做出說明（míng）；
（七）進行大會選舉或對決議、決定進行表決，並宣布表決結果；
（八）按校務公（gōng）開和（hé）民主（zhǔ）評議幹部方案開展相關工作。
第二十七條 凡屬於（yú）教（jiāo）代會職（zhí）權範圍內的問題和事項，都應提交教代會討論審議和表決通過。選舉和表決通（tōng）過決議、重大事項時，應當以無記名投票方式進行，達到全體教代會代（dài）表1/2以上同意票方為當選（xuǎn）（有（yǒu）效）。
第二十八條 教代會的意見和建議（yì）以（yǐ）及（jí）表決（jué）通過的事項（xiàng），應當做出相應（yīng）的決定或決議。教代（dài）會表決形成（chéng）的決（jué）議、決定，非經教代會同意不得修改。學校對教代會通過或（huò）決定的事（shì）項有不同意見時，應與代表及時交換意見，修改後按（àn）照規定（dìng）程序提請教代會複議並重新表決，重新表決通過的應當做出新的決議、決定。
決議、決定的內（nèi）容一般包括：決議、決定的時間、事項、執行建議、大會的意見和表決（jué）結（jié）果等。
決議、決定的形成一般應經過以下（xià）程序：大會主席團（tuán）根（gēn）據各項議題的審議情況起草決議、決定草案；決議（yì）、決定草案交各代表團（組）討論，征求意見；主席團集中討論意見，對決議、決定進行修改；召開大（dà）會進行分（fèn）項投票表（biǎo）決；宣布（bù）各項決議（yì）、決定（dìng）的表（biǎo）決結果。
第二十九條 教代會閉會（huì）期間（jiān）需要臨時解決的重要（yào）問題，由學校工（gōng）會召集教代會代表（biǎo）團（組）長和（hé）專門委員會（組）負（fù）責人聯席會議，邀請（qǐng）學校（xiào）有關部門負責人參加（jiā），協商處理。其結果向下一次教代會報（bào）告。
第（dì）三十條 學（xué）校工會應在教代會召開前15天，向上一級工會報（bào）告會議籌備情（qíng）況；閉會（huì）後10個工作日內，將召（zhào）開（kāi）情況（kuàng）報上一級工會備案。上一級工會應加強對（duì）學校（xiào）教代會工作的指（zhǐ）導和幫助，監督（dū）和檢查本規程實施情況，支持學校教（jiāo）代會（huì）依法行使職（zhí）權。
第三十（shí）一條 教（jiāo）代會與工會（huì）會員（代（dài）表）大會結合舉行的，按會議議程（chéng）分段召開。兩會的（de）屆期可（kě）以相同（tóng），代表可以同時（shí）選舉、同時產生、任期（qī）相同、職責兼任；主席團及其職責（zé）可以合一，兩（liǎng）會代表團（組）可以（yǐ）共同組成，各專門委員會（組）可（kě）以合設（shè）。如遇學校工會（huì）委（wěi）員會、經費審查委（wěi）員會、女教職工委員會換屆，組成人選應報上級工會同意，民主選舉結（jié）果應報上級工會審批。
第五章 提 案
第三十二條 教（jiāo）代會（huì）應當（dāng）建立健全提案征集、辦理製度。提案由教代會代表或代（dài）表團（tuán）（組）在廣泛征（zhēng）集教職工意見和深（shēn）入調查研究的基礎上，以書麵形式提出（chū）。
第三十三條（tiáo） 提案可以在教代會會議期間提（tí）出，也可以在閉會期間提出。學校工會或教代（dài）會提案（àn）工作委員會（組）應在會前7天，向（xiàng）全體教代會代表下發提案征（zhēng）集通知（zhī）和提案（àn）表，並（bìng）告知（zhī）征集的起訖時間。
第三十四條 提（tí）案的內容應圍繞學校中心工（gōng）作（zuò）、製（zhì）度建設、教育教學、師生安全、收入分配、生活福利、職工（gōng）隊伍建設等重大問題和教職工普遍（biàn）關心的問（wèn）題建言獻策。
第（dì）三十五（wǔ）條（tiáo） 提案應一事（shì）一案，可由一名（míng）代表提出或（huò）兩名以（yǐ）上（含兩名）代表聯（lián）合提出，也可由代表團（組）集體提出（chū）。提案格式應包括（kuò）案名、案由、建議和具體的建議等。
第三十六條 學校工會或提案（àn）工作委（wěi）員會（組）負責提案的收集整理、審查（chá）立案和處理反饋工作。
（一）收集整理：收到代（dài）表提案後，應及時進行登記、分類、整理。內容相同的提案可以並案處理，原提案人作為共同提案人。
（二）審查立案：對提案逐（zhú）件審查並提出（chū）立（lì）案意見。提案立案的原則是（shì）：符合黨和國家以及（jí）各級黨政主（zhǔ）管部門的方（fāng）針、政（zhèng）策、法律法規和有關規定；屬於學校職權範圍內處理的問題。
經審（shěn）查符合立案原則和第（dì）三十四條規定的提案予以立（lì）案。經審查不予立案的，應及時退回提案人並（bìng）說明原因，提案人可修改後再重新提出並接受審查。
（三）處理反饋：對立案的提案按內容分類編號、登記造冊，提（tí）出具體承辦部門和答複辦理時間的建議（yì）後送交學校。學校黨政主要負責人應及（jí）時召開提案交辦專題會議，明確（què）提案承辦部門。如（rú）需幾個（gè）部門共同承辦的，學校應當明確主辦部（bù）門與協辦部門。
學校工會或提（tí）案工作委員（yuán）會（huì）（組）依據提案交辦（bàn）專題會議意見，下發提案辦理書麵通知書，由學校校長簽署意見後轉送承辦部門。承辦部門應積極辦理（lǐ），做到條條有落實並在規（guī）定時間（jiān）內予（yǔ）以書麵答複。
學校工會或提案工作委員會（組）接到書麵答複後，應及時向提案人（rén）反饋，同時征求提案人的意見。提案人對辦理結果不滿意的，應及時向學校和承辦部門反饋（kuì），提出重新辦理意見。
第三十七條 提案辦理情況應在下一次教代會（huì）上（shàng）進行專題報告（gào）。對於優（yōu）秀（xiù）提案、先進承（chéng）辦人及承辦部門，予以表彰和獎勵。
第六章 教（jiāo）代（dài）會與黨組織、行政、工會
第三十八條 堅（jiān）持和完善教代會製度是學校黨組織、行政和工會的共同責（zé）任。教代會接（jiē）受學校黨組織的領導，按（àn）規定行使（shǐ）職權，支持（chí）學校行（háng）政依法治校（xiào）。
第三十（shí）九條 學校黨組織（zhī）應加強對教代會工作的領導，教育（yù）各級幹部增強民（mín）主意識，定期研究教代會工（gōng）作，協調、解決教代會在工作中遇（yù）到的各類問題，保障教代會在規定的職（zhí）權範（fàn）圍內行使職權，為教職工參與民主決策（cè）、民主管理、民主監督創造良好的條件。
第（dì）四十條 學校行政應當為教（jiāo）代會提供必要的工作條件、經費保障和工作時間（jiān），認真聽取代表的意見和建議，積極辦理教代會提案，認真（zhēn）落實教代會的（de）決議（決（jué）定），自覺接受教代會的監督和評議，支持教代會在職權範圍內行使民主管理權利，建立與學校工會（huì）的聯（lián）席會議製度，為民主管理創造良（liáng）好環境。
第四十一（yī）條（tiáo） 學校工會是教代會（huì）的工作機構，按照維護職工權益、促進學校發（fā）展的原則，組織教職工參加民主管理和民主監督（dū），承擔以下與教代會相關的工作職責：
（一）做好會議籌（chóu）備和會務工作。提出會議方案和議題；組織選舉或增補教代會代（dài）表；提出主席團（tuán）和專門委員會（組）建議人選；征集和整理提案；組織教代會代（dài）表培訓；做好會（huì）議的宣傳（chuán）和文（wén）件資料立卷（juàn）歸檔工作。
（二（èr））負責閉會期（qī）間日常工作。傳（chuán）達（dá）貫徹會議精神（shén）；組織代（dài）表督促檢查大會決議和提案的落實；組織（zhī）各代表團（組）及（jí）專門工作委員會（組）活動（dòng）；主持召開（kāi）教（jiāo）職工代表團（組）長、專門委（wěi）員（yuán）會（組）負責人（rén）聯席會議。
（三）維護教職工的合法權益。參與學校改革方案、學校重大事項、教職工切（qiē）身利益等有（yǒu）關重大問題的調研、決策、監督和反（fǎn）饋；組織代表對學（xué）校侵犯教職工合法權益的（de）重大問題進行（háng）調查並提出處理意見；接（jiē）受和處理教職工及教代會代表的意見、建議和申訴。
（四）保（bǎo）障（zhàng）教職工（gōng）的民主權利。與學校進行溝通，向學校黨政主要負責人匯報民主管理工（gōng）作情況。
（五（wǔ））完成教代（dài）會交辦的其他任務（wù）。
第七章 附（fù） 則
第四十二條 各設區的市和省直管縣人民政府教育行政部門應根（gēn）據本規程規定，與本市、縣有關部門聯合製定（dìng）製（zhì）定（dìng）符合當地（dì）實際的中（zhōng）小學校教代會實施辦法，並將學校落實執行本規程的情況（kuàng）納入到對學校及其領導（dǎo）班子的考核評價（jià）體係（xì）中。
各中小學校根據（jù）本規程和（hé）所在地區的相關規定，製定出本校的教代會實施細則，並（bìng）提交教代會（huì）審（shěn）議通過。
第四十三條 本規程適用（yòng）本省境內公辦幼兒園和各類（lèi）中（zhōng）小學校（含中專中職學校、特（tè）殊教育學校、校外（wài）活動中心、進修學校）。民辦幼兒園（yuán）、中小學校和中外合作辦學（xué）機構參照（zhào）本規程執行。
第四十四條 本規程（chéng）自印發之日起施（shī）行。