厚德 勵學 敦行

馬鞍山二中信（xìn）息

1月21日上午，局黨委委員、副局長汪昌斌深入（rù）我校，開展創先爭優領導點評工作。
     汪（wāng）副局長首先聽（tīng）取了（le）校黨委副書記薑（jiāng）宗鳳關於我校全（quán）麵開展創先爭優工（gōng）作的情況匯報（bào），校（xiào）黨（dǎng）委書（shū）記（jì）、校長汪正貴則（zé）著（zhe）重匯報了（le）我校開展創先爭優活動（dòng）中的特點—“三個結合”：把創先爭優（yōu）活動與創建示範高中，推動（dòng）學校工作開展相結（jié）合；把創先（xiān）爭優活動與師（shī）德建設相結合（hé）；把創先爭優活動與民生工程（chéng）相結（jié）合。
　　汪（wāng）副局長在深入了解我校黨委在黨員公開承諾、走訪（fǎng）活動（dòng）、學（xué）習宣講、黨員示範崗等方麵（miàn）開展創先爭優的情（qíng）況（kuàng）後，在點評中，對我校紮實有效地開展創先爭優活動給予了充分肯定，對（duì）我校作為示範高中排頭兵，高質量辦學所取得的成績高度讚（zàn）賞，同時（shí）從五（wǔ）個方麵對我校下階段創先爭優工作提出了建設性意見：一是黨組織建設與黨員教育要進一步加強，使黨組織和黨員做到“五好、五帶頭”，增強“一個黨員就是一（yī）麵旗幟，一個黨支部就是一個戰鬥堡壘”的意識；二是（shì）要高度關注師德建設（shè），辦人民滿意的學校，不辜負老百姓的期待。三是正確運用激勵機製（zhì），不能過多強調物質上的激勵，更需要精神上的激（jī）勵；四（sì）是進一步提升德育工作整體（tǐ）水平，形（xíng）成二中穩定成熟（shú）的（de）德育經驗；五是抓住優秀示（shì）範（fàn）高中評選契機，以評促建，不斷發展。

 

汪正貴校長出席《教育文匯》十周年慶典 

     2011年1月14日下午3時，安（ān）徽省教育廳宣傳教育中（zhōng）心暨安（ān）徽教育網，在合肥新世紀大廈隆重舉行《教育文（wén）匯》創刊十周年慶典及《吾皖名校賦》特等獎、一等獎頒（bān）獎盛會。

汪正（zhèng）貴校長（zhǎng）出席了《教育（yù）文匯》創刊（kān）十周年慶典,並作為基礎教育的校長（zhǎng）代表致辭。

汪正貴校長在致辭中對《教育文匯》自創刊（kān）以來，致力教育文化的傳播，注重教育理（lǐ）念的引（yǐn）領，惠及廣大中（zhōng）小學（xué）教師，為安徽基礎教（jiāo）育教學做出的卓越貢（gòng）獻（xiàn）給予了高度評價，同時深情回顧了自已與《教育文匯》的十年情緣，最後，汪校長以《吾皖名校賦（fù）》征文特等獎獲得者的身份，代表馬（mǎ）鞍山二中全體師生向《教育文匯》創刊十周年及《吾皖名校賦》征文獲（huò）獎者表示熱烈祝賀。

 

李代貴名師工作室開展“讀書（shū）沙龍”活動：1月15日下（xià）午，來自市教育局、紅星中（zhōng）學、安工大附中、外（wài）國語學校和二中的同仁們匯聚四樓會議室，舉行了李代貴（guì）名（míng）師工作室“讀書（shū）沙龍”活動。每讀一本好書就是打（dǎ）開了（le）一扇知識、智慧的天窗，每一次交流都是建（jiàn）立在閱讀思考之上的（de），贈人玫瑰，手留餘香……本次“讀書沙龍”活動，在工作室導師李代（dài）貴和市教研員徐燦華（huá）的共同主持下順利（lì）進行。

 

王忠文名師工作室（shì）開展“閱讀與寫作”主題活動：1月23日下午，王忠文（wén）名師工作室教學研討（tǎo）活動（dòng）在（zài）我校四樓會議室召開。本次活動（dòng）的主題是閱讀與寫作。王忠文老師對工作室一學期的工作和（hé）成果作（zuò）了總結，並就（jiù）閱讀對寫作的作用，寫作對（duì）青年（nián）教師的作用做了重點發言，鼓勵青年教師要做一個有思想有創造力（lì）的教師。

 

 

 

馬鞍山市2010年地理學會年（nián）會於1月7日在我校隆重（chóng）召開。

 

我校學生劉凡作品登載《讀者》雜誌（zhì）：2010年第24期《讀者》（大字版）雜（zá）誌登載了我校高205班學生劉（liú）凡的作品《在夢的遠方》，再次（cì）彰顯了（le）我（wǒ）校學生較高的寫作水準。

 

《馬鞍山（shān）日報（bào）》、《皖江晚報》共同報（bào）道我校藝術節：自己策劃、自己組織、自（zì）己拉讚助……2010年12月（yuè）31日，馬鞍山二中學生用一台“DIY”的校（xiào）園文化節演出方式來迎接新年的到來。

 

我校舉行2010年青年教師課堂教學大獎（jiǎng）賽（sài）：2010年12月28—29日，我校順利舉行了青（qīng）年教師課堂教學大將（jiāng）賽。參與決賽的15位（wèi）青（qīng）年教師通過精心的教學設計和良好（hǎo）的教學展示，體現了先（xiān）進的教學理念、紮（zhā）實的教學功底和良好的教學（xué）素養。

 

深入開展課題研究  促進教（jiāo）師專業成長：1月4日下午，我校趙震謠、楊祥林兩位老師主持的安徽省教育科學規劃課題“高中英語（yǔ）課堂教學有效性研究”開題論證會和劉（liú）琴老師主持的（de）馬鞍山市（shì）教育科學（xué）規劃課題“優化高中英語聽力課堂教學的策（cè）略”結題（tí）報（bào）告會在行政樓一樓會議室順利召開。

 

馬鞍山市新華書店有限（xiàn）公司捐贈我（wǒ）校教師獎勵基（jī）金五萬元：1月12日，汪正貴校（xiào）長代表學校接受新華書店捐贈的5萬元教師獎勵基金。這筆捐款將用（yòng）於（yú）表彰獎勵我校優秀教師，以此激勵教（jiāo）師熱愛（ài）教育、獻身教育、教書（shū）育人。

 

我校應邀出（chū）席在北京召開的“需要教（jiāo）育項目信息交流會”“2011需要教（jiāo）育項目信息交流會”於1月5—10日在北京召開，馬鞍山二中作為特邀單位也派出（chū）聶曉峰、羅殿玉兩（liǎng）位老師出席了該會，並（bìng）全程參加了信息（xī）交流會的（de）所有活動。

 

南京大學（xué）徐信民（mín）教授來校作“超級學（xué）習法”專題講座：1月5日至14日（rì），南京大學徐信民教授應邀到我校“家長學校”為家長朋友們作“超級學（xué）習法（fǎ）”專題講座。
    一個（gè）半（bàn）小時的（de）報告中（zhōng），徐教授以幽默詼諧、淺顯易懂的語言，結合大量（liàng）的生活事例，從目標、興趣、自信、毅力、學習習慣、記憶力、學習（xí）技巧、考試技巧這八個（gè）方麵全麵地指導家長如何幫（bāng）助孩子（zǐ）學會學習、提高學習效（xiào）率。聽完報告，家長們都覺得受（shòu）益（yì）匪淺。