厚德 勵學 敦（dūn）行

馬鞍山二中（zhōng）信息

第 254　期（qī）

馬鞍山二中辦公室      二〇一五年一（yī）月二十七日

馬鞍山市第二中學2014年十件大事

1. 積極開（kāi）展黨的（de）群眾路線教育實（shí）踐活動，堅持不懈走群眾路線（xiàn），辦人民滿意的二中。

2. 2014年二中“管理改革年”，推進（jìn）行政機構改革、人事製度改革和教育（yù）教學管理改革。

3. 成功舉辦馬（mǎ）鞍山二中鄭蒲港分校，開創“一江兩岸、一校兩翼”的學校發展新格局。

4. 成功舉（jǔ）辦舉辦“2013-2014學（xué）年最受歡迎資（zī）深教師”和第六屆“感動校（xiào）園”人物（wù）（集體）評選表彰活動。

5. 2014年高考再創輝煌，升學質量（liàng）居全省前列，錄（lù）取“985”高校181人，錄取“211”高校375人。學科競賽成績優異，2014年（nián）獲全國競賽金（jīn）牌3枚，銀（yín）牌3枚，銅（tóng）牌4枚。

6. 學校榮獲“安（ān）徽（huī）省節約型公共機構（gòu）示範學（xué）校”等省市（shì）各級綜合（hé）榮譽37項（xiàng）。

7. 馬鞍山二（èr）中（zhōng）教（jiāo）育（yù）基金會正式成（chéng）立。

8. 學校廣場一體化改造全麵竣工，重建後樂亭、群星（xīng）苑，校園麵貌煥然（rán）一（yī）新。

9. 推行（háng）“學校內全麵禁煙”，建設無煙校園。

10.全麵回顧馬鞍（ān）山二（èr）中辦（bàn）學曆史，編纂《馬鞍山二中誌》。

2014年馬鞍山二中榮譽

馬鞍（ān）山二中教職工攝影協會“迎新年攝影作品展”

新的一（yī）年，新的（de）二中校園，91视频网站用鏡頭記錄下過往的美好瞬間。

12月29日，校教職工攝影協會（huì）的老師們為廣大師生獻上了一次豐盛的視覺大餐。他們在二中雛鷹雕塑下舉辦了首次攝影作（zuò）品展覽，作品涵蓋了人像、風景、藝術攝影等多個類別，表達出我校教師對美好生活（huó）的熱愛，對攝影藝術的真摯情感。本次參加展覽的老師有郭惠宇、沈秋發、孫華、陳昌（chāng）富（fù）、陳克濤、王勇（yǒng）、張新智、曹勁鬆、孫誌農、劉和妍、楊青青。

High2015——馬鞍山（shān）二中校園文化季活動完美收官

曆經（jīng）一個多月的精（jīng）心（xīn）籌備，“High2105”校園文化季在（zài）2014年的最後一天圓滿落下帷幕。

早上（shàng）9：30活動在二中小（xiǎo）廣場溫暖開啟，本次校園文化季由“社團嘉年華（huá）”，“跨（kuà）年演出”，“暖心服務（wù）”三大部分組（zǔ）成，同時幸運抽獎和網絡社交平台也為本次活動增添不少歡樂。在2個多小（xiǎo）時的活動中（zhōng），全校師生共同參與到這場迎新年的盛典。無論（lùn）是參加豐富（fù）精彩的（de）社團遊戲還是觀看激動人心（xīn）的文藝表（biǎo）演，笑聲、掌聲、歡呼聲此（cǐ）起彼（bǐ）伏。冬日的校園被一股熱鬧的氣氛包圍。

不少同學紛紛表示在這次活動（dòng）中既緩（huǎn）解了緊張的學習壓力又促進了彼此的友誼，希望學校能舉辦越來越多（duō）的這類（lèi）活（huó）動（dòng）；許多老師也給予了高度的評價，稱讚了二中學（xué）生的創新思維和奉獻精神。

本次活動由（yóu）學生會主辦，學校各個部門積極配合下，活動圓滿（mǎn）落幕。皖江晚報（bào）2015年（nián）1月（yuè）1日頭版（bǎn）報道了該活動。

馬鞍山二中（zhōng）高三年級舉辦“希望之光”迎新年合唱比賽

2014年12月31日上午，我校2015屆高（gāo）三年級在校（xiào）體育館開展了“希望之光”迎新年（nián）合（hé）唱比賽，高三年級20個班級各自組隊（duì），悉數登（dēng）場。同（tóng）學們精神飽滿，盡（jìn）情演唱，比賽精（jīng）彩紛呈，感染了在場的所有師生。郭惠宇副校長、褚亞飛副校長等校領（lǐng）導親臨現場觀（guān）看，並為（wéi）獲獎（jiǎng）班（bān）級頒發了獎狀。

這次比賽（sài）啟用了體育館內（nèi）剛（gāng）剛安裝的電子顯示屏。同學們以圖片的方式，生動地展示了進入二中後近（jìn）三年（nián）的生活（huó）點滴。剛剛獲得大獎的我校教工舞蹈隊也來到現場，傾情演出；他們優雅的舞姿，贏得（dé）了（le）現場廣大師生陣陣喝彩（cǎi）。

《皖江晚報》頭版報道馬鞍山二中校園文化季活動

著漢服迎新（xīn）年

“男性作揖時右手握拳，再由左手手掌將右（yòu）拳包覆，兩（liǎng）臂微微下垂，身體隨之前傾；女性握拳的（de）姿勢則（zé）相反（fǎn）。”2014年12月31日上午（wǔ），馬鞍山二中舉行2015年元旦跨（kuà）年演出暨校園文化季（jì）活動。

在校園廣場上，一（yī）群身著漢服（fú）的學生在舞台上展示漢服禮儀，用弘揚傳統文化的形式迎接新年的（de）到來。本報記者況安（ān）軒攝

給每（měi）個學生打造最好的舞（wǔ）台
馬鞍山二中鄭蒲港分校首屆社團嘉年華（huá）活動圓滿舉行

1月10日（rì），馬鞍山二中鄭蒲（pú）港分校首屆社團嘉（jiā）年（nián）華活動圓滿舉行（háng）。

本次活動全部由學生利用每（měi）周三的社團活動時間彩排，再經過學校文藝部的篩選（xuǎn）和整合，最後（hòu）順利編排成了一場優秀的節目。

值得一提的是，為了促進二中分（fèn）校愛心資助的發展，本次社團嘉年華活動創設性的開始了售票製度，除學（xué）生外，所有觀看演出的家長和老師，都需（xū）要從愛心（xīn）社購買20元每張的門票，門票收入將全部歸入愛心社，用於獎優扶（fú）困，激勵同學們獻愛（ài）心。

今天的演出也取得了很大（dà）的成功，博得了家長和學生們的滿堂彩。

鄭蒲港（gǎng）新區王寅生主任、市（shì）區及三縣的部分教師、學（xué）生代表應邀觀看了演出。

其實（shí），雙周的校園（yuán）並非都是冷冰冰的課堂，馬鞍山二中分（fèn）校鄭蒲港分校的周末就是溫暖而美好的周（zhōu）末，在這裏，有多種多樣的社團活動，在這裏，有博（bó）雅大方（fāng）的特（tè）色課堂，在這裏，有豐富（fù）多彩的展示平台，這些讓學生亦學亦樂，一路成長（zhǎng）一路歡聲。

積極參賽，勇創新功

——我校祖冬華（huá）老師在2014年全市教育係統中小學、職業學校教師信息化教學大賽中勇得一等獎第一名（míng）

由馬鞍山市勞動競（jìng）賽委員（yuán）會、市總工會、市教育局、市人力資源和社會（huì）保障（zhàng）局（jú）聯合主辦的2014年全市教育係統中小學、職業學校教師信息化教學大賽,日前落幕。我校參賽選手獲得了不俗的成績。其中，祖冬華（huá）老師在信息技術組以《信息技術基礎》一課勇奪一等獎第一名，於振（zhèn）鹿老師以《紅燈短暫，生（shēng）命無限》一課斬獲二等獎，張立華老師、王爾楷老師榮獲三等獎。

另悉（xī），市勞動競賽委員會、市總工會、市教育局、市人（rén）力資源和社會保障局於2014年12月15—16日組織完成了全市教育係統中（zhōng）小學語文教師教學基本功大賽（sài）活動。本次比賽選手經過學校選拔、推（tuī）薦和區、縣（xiàn）教育係統初賽兩（liǎng）輪角逐,最後產生52名決賽選手。決賽采用書麵測評(內容（róng）包括現場評課、命題等)、技能（néng）展示(內容包括說課、朗（lǎng）讀、板書（shū）等)形式進（jìn）行（háng）,選手按照教師的基本素養分成兩個模塊,即（jí）課堂教學基本功(含說課、評課)和個人素養基（jī）本功(含命題、朗讀和板書)進行了為期兩天的緊張比賽。我校語文（wén）組昌獻傑老師榮（róng）獲二等獎。

省級課（kè）題（tí）——《結合閱（yuè）讀教學生（shēng）態式推進提高高中生英語寫作能力研（yán）究》在馬（mǎ）鞍山（shān）二中順利開題

2015年1月6日上午，英語學科（kē）省（shěng）級課題——《結合閱讀教學生態式推進提高高中生（shēng）英語寫作能力研究》在我校三樓會議室順利開題，與（yǔ）會的有市教育局教（jiāo）科（kē）院梅立新副院長，專家劉決生老師以及我校教科處伍玉魁主任和課題組全（quán）體成員。課題負責（zé）人閆明老（lǎo）師做了開題報告，負責人張致祥老師就課題有關問題做（zuò）了進一（yī）步說明，我校王玥老師及安工大附中（zhōng）王曉燕老師做了（le）精彩發言。最後梅立新副（fù）院長、專家劉決生老師就有關（guān）問題做了進一步（bù）指導。

2015年1月（yuè）6日

英語組（zǔ）

我校陳倉篩老（lǎo）師在全市黨政機關道德講堂上作專題（tí）匯報

1月15日上午，全市黨政（zhèng）機關道（dào）德講堂暨市委中心組理論學習會在市道德講堂（táng）總堂舉行。張曉麟（lín）、靳林春、李群等市幾套班子領導出席會議並為2014年第四季度馬鞍山好人頒獎。我校語文教師陳倉篩參加全市黨政機關道德講堂並作（zuò）專題匯報。

道德講堂在《公民道德歌》的歌聲中拉開（kāi）序幕。 一曲唱畢，我校語文教師陳倉（cāng）篩講述了和田支教的故事。在完成一年的援疆（jiāng）任務之後，陳老師（shī）依然割舍不下對那片土地深深的情感，克服年齡和身（shēn）體上的困難，再次請纓赴和田支教。在（zài）支教過程中，陳（chén）倉篩（shāi）主動與當地同事們一起交流教學中發現的問題（tí），毫（háo）無保留地獻計獻策，用（yòng）愛心、熱（rè）忱和堅守，澆（jiāo）灌著那片可（kě）愛的土地。他一路走來，抖落一襟風塵，揮去（qù）一身疲憊，同著滾沸的熱血，和著激動的嗓音，在講台上唱出知識的和諧音符。“倘（tǎng）若寂寂無息，倘若不用自己的努力去（qù）點亮人生，那生命的存在又（yòu）有（yǒu）什麽價值呢？”陳倉篩在講述和田支教的（de）故事時如是說。

我校開展翻轉課（kè）堂雲平台應用和微課設計培訓會（huì）

我校（xiào）是首批安徽省“基於微（wēi）課的翻轉課堂項目研究實驗學校”。為了有效開展實驗工作，1月（yuè）16日下午4：00，學校組織全體教師在二樓會議室開展了翻轉課堂雲（yún）平台應用培訓。會議由伍玉魁主任主持，並（bìng）邀請上海複蘭科技公（gōng）司張老師給我校老師介紹翻轉課堂雲平台的功能模塊及使用方法。

所謂“翻轉課堂”，就是在信（xìn）息化環境中，課程教師提供（gòng）以教學視頻為主（zhǔ）要形式的學習資（zī）源，學生在上課前完成（chéng）對教學視頻等學（xué）習資源的觀看和學習（xí），師生在課堂上一起完成作業答疑、協作探究和互動交流等活動的一種新型的教學模式。這種（zhǒng）教學模式（shì）的基本理念是“以學生為（wéi）中心”，其核心一是“讓每個學生按照自己（jǐ）的步驟學（xué）習”，二（èr）是互動的個性化指導。翻轉課堂作（zuò）為一種新（xīn）型的教學模（mó）式迅速發展，將其應用於教學中會給教學帶來重大的變革。培訓過程中，張老師與老師們互動展示了如何在線進行班級教學管理、在線作業和考試、家校互動、在“微校園”體驗（yàn）學習型虛擬社區。老師可以用K6KT隨時隨地錄製微課，並將微課（kè）推送給本班學生（shēng）或校本資（zī）源，或上傳到雲端共享，讓（ràng）全國師（shī）生都可以觀看，真正做到（dào）讓課堂（táng）突破地域限製和時間限製，將互聯網科技完美融合到教育教學過程中！

培訓（xùn）會結（jié）束之前，郭惠宇副校長（zhǎng）作總結講（jiǎng）話（huà）。他認為本次培訓（xùn）信息量大、可操（cāo）作（zuò）性強，既加深（shēn）了教（jiāo）師對“翻轉課（kè）堂”的認識，又拓寬了教師的知識麵，為我校進一步開展（zhǎn）“翻轉課堂”、促進新型教學模式和微（wēi）課程設計的有效開展，提供了理論支持和技術支持。希望我校老師能與時俱進，積極鑽研，勤於實踐，充分利用“K6KT-快樂課堂”雲（yún）平台（tái）開展相關研（yán）究工作，使實驗研究工作真正落到實處。

我校（xiào）又一省級課題通過專家論證順利開題

1月（yuè）22日下午，由我校王爾楷老師和安工大附（fù）中李天梅老師（shī）主持的語文（wén）學（xué）科省（shěng）級課題——《國（guó）際視（shì）野和民族（zú）傳統雙（shuāng）重背景下的高（gāo）中寫作（zuò）內容調整實（shí）踐研究》在我校（xiào）三樓會議室舉行（háng）開題論證會。省教科院語文教育專家（jiā）楊樺（huà）、傅繼業老師親（qīn）臨指導，市教科院專家俞仁鳳和劉決生（shēng）老師、著名語文教育專家郭惠宇先生、校教科處伍玉魁主任和語（yǔ）文組組長潘（pān）文傑老師以及課題組全體成員參加了開題論證會。

課題負責人王爾楷老師簡要作了開題報告。在報告中，他特別闡述了課題申報的思路和本課題的研究意義、研究內容，並列舉了一堂實驗課。

負責人李天（tiān）梅老師就課題有關問（wèn）題作了進（jìn）一步說明，強調了課題研究為現實服務的研究宗旨。

省教科院語文教育專家楊樺老（lǎo）師（shī）、傅繼業老師對於（yú）課題的研究意義和價值給予了充分的肯定，認為（wéi）本課題具有建（jiàn）設性、可行性，並高屋建瓴地提出要細化研究內容、突出實用性、形成係統性等中肯意見。副校長郭惠宇先生對課題的名稱、研究（jiū）內容（róng）與思路（lù）及其策略等關鍵問題提出宏觀（guān）上的指導意見。俞仁鳳老師、劉決生老師則主要就研究路徑與方略提出建設性意見。課題組全體同仁認真聆聽了這些寶（bǎo）貴意見，深受啟發與鼓舞。（語文組）