馬鞍山二中（zhōng）信（xìn）息
第 256 期
馬鞍山二中辦公室 二〇一五年三月（yuè）三十日
馬鞍（ān）山二中第十三（sān）期（qī）中學生黨校第一講：青（qīng）年學生的理（lǐ）想（xiǎng）和追求
我校第十三期中學生黨校於3月13日下午順利（lì）開課，26名學員參加了青年業餘（yú）黨校的培訓。
校黨委汪正貴書記圍繞“青年學生的理（lǐ）想（xiǎng）和追求”這一主題（tí）和第十三期中學生黨校的學員們進行了交流和探討，從國家和自身（shēn）兩個維度和（hé）大家分享了很多關於“理想和追（zhuī）求”的故事，勉勵學生們要有信（xìn）仰，努力（lì）成為對社會有貢獻的（de）青年。在（zài）互動階段，學員們提出了關於自己的理想追求和求學過程中的困惑，汪校長（zhǎng）就大家的（de）提問又進行了更加深（shēn）入的交流。最後（hòu），汪校長希望學員們將來（lái）能超越自己，成為對國家和社會有益（yì）的人。
馬（mǎ）鞍山二中第十六屆“校園之星”頒獎儀式順利（lì）舉行
發展全麵 個性優良 奮發有為 立（lì）誌（zhì）成才
2015年3月16日上午，我校（xiào）在校（xiào）園廣場舉行了馬鞍山二中第十六屆“校園之星”頒獎儀式，全校（xiào）師生及榮獲第十六屆“校園之星”的學生（shēng）家長們參加了此次活動。
為推進教育內（nèi）涵（hán）式發展，培養發展全麵、個（gè）性優良、奮發有為、立誌成才的優秀的學（xué）生，增強學生榜樣的教育作用，促進優（yōu）良校風的形成，學校長期堅持開展“校園之星”評選活動（dòng）。2014年底，經過廣泛動員和層層篩選，最終評選（xuǎn）出29名馬鞍山二中第十六屆“校園（yuán）之（zhī）星”，他們在文明、禮儀、學習、競（jìng）賽、科技、文藝、運動、書畫、音樂等方麵表現突出，並為我校贏得了一項項榮譽，展示了我校（xiào）廣大學子的風采。
頒獎儀式（shì）上，政教處主任沈（shěn）榮宣讀了宣讀馬鞍山二中第十六屆“校園之星”名單，副校長郭惠宇、副校長（zhǎng）褚亞飛、工會主席畢（bì）小紅等校領導為 “校園之星”頒發榮譽證書。
205班的“語言藝術之星”李凱琳同學（xué）代表全體“校園之星”作大會發言，號召全體同學抓住時機努力學習，不斷發展自己。
副校長褚亞飛在頒獎儀（yí）式上做了題為《 數風流人物 還看今朝》的講話。他希望（wàng）獲獎同學能夠在今後的人生道路上百尺（chǐ）竿頭，更上層樓。他指出，人生的長（zhǎng）度無法改變，但是（shì）人生（shēng）的寬度和厚度需要我（wǒ）們去經營、去累積，希望大家能夠（gòu）常記三個詞：目標（biāo）、責任（rèn）、拚搏。偉大生命的堆砌需要一個明確的分度目標，一顆對國家、對父母、對自己的責任心（xīn），一份拚搏的精神。褚亞飛副校長最後衷心地希（xī）望，通（tōng）過此次（cì）“校園之星（xīng）”表彰活動（dòng），為同學們（men）樹立榜樣（yàng），讓所有的二中人在更加燦爛（làn）的（de）二中學園（yuán）堆（duī）砌滿意的厚度學涯。
馬鞍山二中（zhōng）2015屆（jiè）高三學生成人典禮隆重舉行
“知書 明禮 成人 成才”
窗外（wài）綿綿春雨，室內濃濃親情。3月18日（rì）上午8點，馬（mǎ）鞍山二中在校體（tǐ）育館舉行了（le）2015屆高三（sān）學生成人典禮。汪正貴校長、郭惠宇副校長、楮亞飛副校長、畢小（xiǎo）紅（hóng）主席等校領導，高三教師（shī）及學生家長陪伴全（quán）體（tǐ）高三學生一同度過了屬於他們的18歲生日。
典（diǎn）禮在莊（zhuāng）嚴的國歌聲中開始，楮亞飛副校長代表學校致辭（cí），他深情地祝（zhù）福同學們（men）並寄予厚望。楮亞飛副校長通過三個關（guān）鍵詞“感恩”“擔當”“優（yōu）秀”，引導同學們對成人生活的思考和踐行。
通過大屏幕，大家分享了304班付（fù）邦平、317班張宇、308班李紀雨等同學的學習生活。會場上，同學們熱情洋溢地說出了對父母、老師（shī）的愛。家長代表陳璐璐女士致辭，表達了對同學們未來生活的祝福和期望（wàng）；高三學生（shēng）陶純珺代表同（tóng）學發言，表達了對父母及老（lǎo）師的感謝，並表示不負期望，在未來生活中勇做青年楷模。高三教師和學弟學妹們（men）紛紛送來祝福。303班胡俊揚同學帶領同學（xué）宣（xuān）讀成人誓詞，將整個成人典禮（lǐ）在此推向（xiàng）高潮（cháo）。
整場典禮由昌獻傑老（lǎo）師和320班錢慶雯同學（xué）主持。
廉政建設再結碩果 文明陽光和煦校園
熱烈祝賀我校獲馬鞍（ān）山市（shì）“廉政文化進校園（yuán）示範（fàn）點”殊榮
近日，從（cóng）馬紀通[2015]5號文（wén）件（jiàn）獲悉，我校在全市（shì）組織開展的第六批市級廉政文化建設示範點評選活動中被（bèi）命名為馬鞍山市廉政文化進校園示範點。
自創建工作開展（zhǎn）以（yǐ）來，學校把廉政文化進校園作為一項重要工（gōng）作列入議事日程。我校加強領導，健全組織，成立了學校廉政文化進校園領導小組，負（fù）責廉政文化進校園的組（zǔ）織領導和工作實施，並建（jiàn）立（lì）了廉（lián）政文化建設責任製。為宣傳廉政文化，弘揚（yáng）廉（lián）政精神，學校充分發揮校園網、廣播（bō）站（zhàn）、板報、宣傳櫥窗等宣傳工具和宣傳陣地在（zài）傳（chuán）播廉政文化中（zhōng）的積極作用。校園網開辟“廉潔文化進校園”專欄，樹立以廉潔警句、格言（yán）為內容的宣傳牌，開辟“廉潔文化進校（xiào）園”專欄（lán），廣泛宣傳（chuán）反腐倡廉工作成果和先進典型事跡，校櫥窗展出廉（lián）潔宣（xuān）傳資料，營造濃厚的廉政文化教育氛圍。廉政文化示範點建設工作也在紮實有序推進（jìn），我（wǒ）校注重從班（bān）子（zǐ）、教師、學生三層全方位、多層次（cì）地開展活動，突出實效，從活動“六化（huà）”中打造亮點，做到在校風學風中優化、在典型教育中感化、在德育活動中強化、在（zài）學科教學中教化、在社會（huì）實踐中內化、在黨團共建中（zhōng）深（shēn）化。
總之，學校在此次廉政文（wén）化示範點（diǎn）創建中，堅持把廉潔教育納入學校教育教學各項工作中，切（qiē）實加強了師生的廉潔意識，努力營造了敬（jìng）業、廉政、勤教、誠（chéng）信的校園文化氛圍，有效促進學校健康可持續（xù）發展。兩年來，學校獲（huò）得了第三批全國文明單位、全國“十一五”教育科研先進集體、全（quán）國學校體育設施向（xiàng）公（gōng）眾（zhòng）開放先進單位、全國中小學德育工作優秀案例單位、全國文明交通示範學校、全國消防安全教育示範學校等多項榮譽稱號。
春啟碧水潤（rùn）芳華 燕來寸草報三暉
馬鞍山二中1985屆（jiè）畢業生喬非回母校設立“春來獎學金”
有一種情感不能相守卻（què）天長地（dì）久，有一（yī）種付出不計回報卻沒有盡頭，有（yǒu）一種堅持不離不（bú）棄卻永（yǒng）不放手。3月（yuè）18日下午，馬鞍山二中1985屆畢業生喬非在恩師（shī）朱春來老師的陪同下返回母校，受到了汪正貴（guì）校長和褚亞飛副校長的熱情接待。汪校長向（xiàng）喬非校友（yǒu）和朱（zhū）春來老師介（jiè）紹了學校近幾年的發（fā）展變化，詳細解說了馬鞍山二（èr）中教育基金會的運作情況。
喬非校（xiào）友為感謝朱春來老師（shī）多年的培養和（hé）對（duì）母校發展的支持，與馬鞍山二中教育基（jī）金會簽署了《“春（chūn）來獎學（xué）金”捐款協（xié）議書》，決（jué）定向基金會分期捐款（kuǎn）共計100萬元（其中首年（nián）首期（qī）捐贈（zèng）30萬元，之後每年10萬元），用於設立“春來獎學金”，學校將在（zài）每個學年使用（yòng）資金收（shōu）益獎勵品學兼優的二中（zhōng）學生。
汪正貴校長出席南科大舉辦的“創（chuàng）新人才選拔與培養”研（yán）討會”
3月16-17日，汪正貴校長應邀參加南方科（kē）技大學（xué）舉辦（bàn）的“創新人才選拔與培（péi）養”研討會，與國內著名中（zhōng）學校長及南（nán）方科技大學領導共同就創新人才（cái）的培（péi）養、大學（xué）與中學教育的銜接等話題（tí）進行深入（rù）研討交流。
南方科技大學是深圳市創建的（de）一所公辦創新型大學，目標是迅速建成國際化（huà）高水平研究型大學，建（jiàn）成中國重大科（kē）學技術研究（jiū）與拔尖創新人（rén）才培養的重要（yào）基地。學校環境優美，師（shī）資力量強，人才培（péi）養模式（shì）新穎。
我校有近10名畢業生在該校就讀（dú）。
課程菜單化 選擇個性化
新學期鄭（zhèng）蒲港分校雙（shuāng）周教學及社團活（huó）動（dòng）剪影
春意盎然，陽光明媚。
3月21日，本學期第一個雙周周六，鄭蒲港分校精心安（ān）排了數理化分層教學及學（xué）生自選（xuǎn）的個性（xìng）化課程。
馬鞍山二中本部喻全貴老師、俞榮山老師、劉誌（zhì）發老師、葉（yè）張平老師應邀到分校授課。
本輪分層教學，因材施教，因人而異（yì）。教師針對不同層次的學生重新安排教學（xué）內容，從而降低了（le）“學困生”的學習難度，又滿足了“學優生”提升層次的需求。
下午學校安排了專題講座（或輔導（dǎo））個（gè）性化課程，學校根據學生學習實際設計了不同類型的課程，讓學生自主選擇自己喜歡的課程，這滿足了學生對不同課程的需求。本周六個性化課程菜（cài）單：
英語語法基礎班（主講人：慶曉（xiǎo）），主要針對語（yǔ）法基礎比較薄弱的學（xué）生，係統學習高中英語語法規則，打好英語學習的（de）基礎（chǔ）。）
語文散文專題講座 （主講人：許會國）
語文小（xiǎo）說專題講座 （主講人：張陳）
生物細胞分裂拓展（基礎班 主講人:陳雅麗）
生物細胞分裂拓展（提升班 主（zhǔ）講人（rén）：陳健）
教學之餘，學校還開展了特色的學生社團活動，豐（fēng）富了學生的課外生活，擴大學生知識（shí）領域。同學們通過參加各（gè）類社團活動，可以經受多方麵（miàn）的鍛煉，視野得（dé）以開闊，素質得到提升。
馬鞍山二中郭惠宇（yǔ）副校長一行出席省中學語文教育研討會暨省（shěng）中語會（huì）理事（shì）會
3月19日（rì）—20日，我校郭惠宇（yǔ）副校長、盛慶豐老師出席省中學語文教育研討會暨省中語會理事會（huì）。
會議在（zài）合肥師範學院舉行，全省中語會理事200餘人參會（huì）。會議分兩個各部分，一是獲國家級（jí）、省級“中學語文優秀教學改革成果”的單位作經驗交流，二是就中學語文課程（chéng）、教學與評價的改革做研討（tǎo）。我校（xiào）特級教師盛慶豐老師作為國家級“中學語文優秀教學改（gǎi）革成果”一等獎的主持人之一，在會上作大會交流。我校副（fù）校長、省中語會副理事（shì）長郭惠（huì）宇作（zuò）大會總結發言。
教育部體衛藝司廖文科（kē）司長視察我校
3月25日上午，教育部體衛（wèi）藝司廖文科（kē）司長在市教育局書記萬亞平、副局長竇天明一行的陪同下視察了我校。我校（xiào）校長汪（wāng）正貴、副校長郭惠宇、副校長褚亞飛、工會（huì）主席畢小紅陪同廖文科（kē）副司長視察了校園環（huán）境和體（tǐ）育場館。
在視察過程中，廖文科司長與汪（wāng）正（zhèng）貴校長親切交談，肯（kěn）定了我校對學生體（tǐ）育教育的重視，並高度評（píng）價了我校（xiào）體育場館對外開放程度。
樹（shù）立信心 合（hé）理定位 科學用時（shí） 全力拚搏
3月27號下午，汪正貴校長在（zài）校二樓報告廳給部分高三學子作了一場精彩的報告。會（huì）議由高三（sān）年級部主任儲成俊老師（shī）主（zhǔ）持。汪校長循循善誘，娓娓而談，分析了（le）全省近幾年的高考（kǎo）錄取形勢，指出了馬（mǎ）鞍山二中在全省1000所高中裏（lǐ）的（de）地（dì）位，總結了（le）二中近（jìn）年來（lái）的高考喜人（rén）成績，引導（dǎo）同學們在高三學習過（guò）程中，樹立必勝信念，調整好心態，確立目標，全力拚搏。汪（wāng）校長同時鼓勵同學們在高三艱苦而又快樂的學習中，要有充分的（de）自信（xìn）心，努力做好現在該做（zuò）的，不辜負所有為他們付出的人的期（qī）望。
整個講座，洋（yáng）溢著校長對新高三的（de）濃濃關愛和殷切期盼。汪校長風趣生動，娓娓道來，哲理典（diǎn）故，旁征博引，用心（xīn）良（liáng）苦。會場（chǎng）時而沉靜，時而沸騰。會後同學們紛紛表示受益匪淺，對高三後期的複習生活充滿期待（dài），決心（xīn）以飽滿（mǎn）的激情迎接挑戰。
汪校（xiào）長的報告曆（lì）時一個半小時，可以用四（sì）個關鍵詞來概括，就是“樹立（lì）信心，合理定位，科學用時，全力拚搏”。汪校長問大家：“距離高考隻有（yǒu）72天了（le），91视频网站能做（zuò）些什麽？”汪（wāng）校長告訴大家，最後（hòu）的時間彌足珍（zhēn）貴，72天大（dà）有可為，那就是（shì）利用“加減乘除”之法，合理高效地利用時間。高三學子需（xū）要明確“努力（lì）+汗水+方法=成（chéng）功”的道理。汪校長最後（hòu）以與老虎賽跑（pǎo）的寓言故事作結，勉（miǎn）勵全體高三學子，能自我（wǒ）控製，自我反思，自我學習，拚力衝刺，在最後的高考中（zhōng）超越（yuè）自我，成就（jiù）人生價值。
最後，儲主任代（dài）表整個高三（sān）年級師生感謝汪校長的（de）精彩指導，同時鼓勵全體同學以微笑（xiào）麵對考試，用汗水詮釋（shì）成（chéng）功。
簡訊：
●我校郭（guō）惠宇（yǔ）老師榮獲“江淮好學科名師”榮譽稱號：從皖教基金[2015]1號文（wén）件獲悉，在由（yóu）安（ān）徽省中小學幼兒教師獎勵（lì）基金會、安徽省教育學會聯合舉行的“江淮鄉村好教師、江淮好班主任、江淮好（hǎo）學科名師”表彰活動中，我校郭惠（huì）宇老（lǎo）師榮獲（huò）“江淮好學科（kē）名師”的（de）榮譽稱號。