從今年秋季開始，貴陽市農村學校統一開設（shè）了“農村（cūn）實用（yòng）科技”課程，旨在利用培訓基地，既可以讓學生（shēng）學會養豬、養雞、養魚和種菜等農村生活中的實用技術，又能讓住校的（de） 學生吃上肉類、雞蛋（dàn）和蔬菜。
教育部門對這“農村實（shí）用科技”課程的教學課時量做了具體規定，要求初中階段必須確保３００課時左（zuǒ）右。其中，課堂教（jiāo）學（xué）課時數為１２０－１８０個，實際訓練課時數為１２０－１８０個。
為（wéi）了保證課程質量，貴陽市教育部門近日提（tí）出，各農村初中（zhōng）學校，應聘請所在縣職業技術學校專業教師、鄉鎮（zhèn）技術人員、當地農（nóng）業專業戶、科技示範戶和外出優秀務（wù）工人員擔任兼職授課教師。
教育部門計劃通過培訓，使每年有一定數（shù）量的農村（cūn）初中教（jiāo）師能夠熟練掌（zhǎng）握兩門實用技術。三年（nián）內，將有超過３０％的農村初中教師能夠勝（shèng）任這（zhè）一課程的（de）教學工作。
貴陽市（shì）教育（yù）部門還要求貴陽農村普通初中所在的鄉鎮政府（fǔ），劃撥一定的土地（dì）、山林和水域，協調解決學校實際訓練基地，滿足課程的需要；農村初中也要切實加強（qiáng）校內校（xiào）外生產、實驗（yàn）和實習基地的建設，提高實踐項目的科技含量。學生將在專（zhuān）門的訓練基地上，實踐課堂上學（xué）習到的（de）技術。