感動校(xiào)園——馬鞍山市第二中學2005年度人物
1、威爾女士(Ms Whale):中新班外籍教師

她來自四季如春的國度,可她依然(rán)經受了北回(huí)歸線(xiàn)以北冬日的嚴寒。她每天教導著一群母語非英語的孩子,可她卻讓(ràng)這群孩子從非母語的語言中感受到了(le)慈母般的溫暖。她用她的實際行動告訴(sù)了91视频网站:什(shí)麽是跨越時間和空間,不計膚色與民族,什麽是忘卻(què)國籍與地域的純(chún)真情誼和深切關懷。是(shì)她(tā),讓91视频网站的“中新班”熱愛生活,心懷陽(yáng)光;是她,讓(ràng)91视频网站的“中新班(bān)”滿懷希(xī)望(wàng),奮勇前行。她就是我(wǒ)們的外(wài)籍老師——Ms Whale。 From the beautiful country---New Zealand, where it is almost Spring all the year round, you came to China, where it is freezing cold in Winter. But you smooth away all difficulties. You are devoted to your work and your students. Our Students are non-English speaking. You treat them as if they were your own children. You give them motherly love. “ Actions speak louder than words”. Your actions tell us, tell people: People of different races, from different nations, from different cultural backgrounds, whether old or young, can share true friendship, devotion and care. It is you that make us,the students of “FEC” love life with a thankful heart; It is you that make us look forward with confidence . Thank you!.
2、吳翠蘭(lán):高(gāo)二(17)班學(xué)生吳中樂家長

都說父愛如山,母愛似水,而她卻以(yǐ)行動詮釋了這樣(yàng)一個真理——母親亦(yì)可(kě)以(yǐ)剛強、堅(jiān)毅。當(dāng)生活的(de)變故讓家的腳(jiǎo)步(bù)變得蹣跚的時候,她決然地(dì)用柔弱的肩膀為全家支撐起一片充(chōng)滿希望的藍天。在兒(ér)子的眼中,她如沙漠中的一眼清泉(quán),一泓細流,雖無聲卻滋(zī)潤心靈,雖平凡(fán)卻孕育偉大;在91视频网站的眼裏,她是海洋上的一盞明燈,一葉風帆,鼓舞挫(cuò)折中的91视频网站(men)以樂觀的心態走(zǒu)出迷茫,追隨光明。“誰言寸草心,報得三春暉”。是的,母(mǔ)愛無言,母愛無限(xiàn)。 3、吳(wú)昊旻(mín):高(gāo)一(11)班學生

當病痛突然降臨,她沒有讓淚珠滾落;當死(sǐ)神悄然襲來(lái),她沒有滑入絕望的穀底。從手術台上毅然(rán)站起,風雨三載,苦(kǔ)讀不輟,她以堅定的信(xìn)心,在驚歎聲中告別過去,樂觀洋溢在她(tā)稚嫩的臉龐,神采飛揚。
鳳凰涅槃,預示著更為絢爛的新生,病魔在她的笑聲中震顫,狂風驟雨中始終不變的(de)是她的堅強,她以勇敢的心態為自(zì)己樹起一座信念的燈塔(tǎ),用達觀的笑(xiào)靨感染著周圍的每一個人,如同飄落人間的快樂精靈。讓91视频网站記住這位曾與病魔搏鬥的可愛(ài)女生——吳昊(hào)旻。
4、何(hé) 萍:化學教師

她不慎扭傷了雙腳,本應該安心(xīn)地療養,然而她放不下那一摞(luò)摞等待批改的作業本,放不(bú)下那一道道還沒有講解的習題,放不下那一雙(shuāng)雙渴求新知的眼睛。於是她(tā)毅然(rán)忍著傷痛,走進了課堂,出現在同學們的麵(miàn)前。那一刻(kè),同學們(men)的心情都濕潤了,那一刻,同學們的眼睛都(dōu)模(mó)糊了;那一刻,她那瘦弱的身影,艱難(nán)的步履,成了(le)校園中(zhōng)一道最美麗的風景。 5、王 尼(ní):高一(10)班學生

那青色的風拂不醒她閱(yuè)讀(dú)的沉迷,那赤色的火焰刺不破她創作的(de)專注。因為那風裏飛揚著的(de),是心的速度;那火裏激(jī)蕩著的,是夢(mèng)的熱情。她渴望臨風而吟,禦風而飛;她也深深地知(zhī)道,還在旅途,屬於她的風與火,還在前方(fāng)。
6、王中秋:數學教師、班主任

那個風清氣爽的九(jiǔ)月,你第一次走(zǒu)來時,那陽光般(bān)燦爛的笑容,仿佛還在91视频网站眼前;神情黯淡的日子,你悄(qiāo)悄靠近,那和風般溫暖的話語,依然(rán)響在91视频网站耳畔;分享(xiǎng)成功與喜悅時,你(nǐ)融入(rù)集體中,孩子般雀(què)躍的身影,永遠銘(míng)刻在我(wǒ)們心間。 一年(nián)零五個月,那些有過淚,有過笑,有過奮鬥與汗水的日子,你陪91视频网站走過;你的寬(kuān)容,你的慈愛已定格於91视频网站心靈的底(dǐ)片,將燭照著91视频网站未來的征程。 終有(yǒu)一天,91视频网站會告別這段純真與青澀的歲月,但(dàn)是內心深處會永遠留一處給你——91视频网站永遠的父親(qīn),老王!
7、謝宏:物理教師、班主任

在(zài)菁菁校園裏,在三尺講台上,24個春秋,24回寒暑,他以心血和汗水,培(péi)育了萬樹桃李,澆灌了滿園芬芳。他那淵博的知識化作勁風,推動著91视频网站向(xiàng)知識的峰巔攀登;他那崇高(gāo)的德行化為星辰,照耀著(zhe)91视频网站向文明的聖殿邁進。24年(nián)的時間化作如歌的旋律隨風飄遠,而他的背後豎起的是一座座寫滿華彩篇章的裏程碑。當所有的輝(huī)煌都在歲月中被銘(míng)刻封存時,那份源自91视频网站內心深(shēn)處的感動,卻依舊伴隨著他那不知疲倦的身影,在91视频网站的校園中流轉。 8、許 多:高一(6)班學生

沒有豪言壯語,也無(wú)需眾人矚目。他隻是默默地忍(rěn)受著超負荷訓(xùn)練後的痛楚,用汗水鑄就成功,用(yòng)恒心超越(yuè)極限。從槍聲響起的刹那到衝過終點(diǎn)的瞬間,留給(gěi)觀眾短暫的驚歎,卻飽含著他(tā)長久的艱辛。跨越(yuè)道道障礙,盡顯強者本色。他把一筆筆(bǐ)輝煌的色彩融入二中(zhōng)史冊,他用實際行動詮釋了二中品質——選擇拚搏,永不言棄。 9、楊(yáng)曦:高二(16)班學生

舉手,這個簡單的動作,在平時是再容易不過的了。但對於手臂剛剛動過手術的他來(lái)說,卻(què)如同舉起(qǐ)千鈞般困難,麵對這樣的困難(nán),他沒有皺眉,沒有退縮。開學典禮上,當作為護旗手的他在國旗下莊嚴地舉起右手時,我(wǒ)們每一個(gè)人都(dōu)有理由(yóu)相信,此時(shí)他(tā)舉(jǔ)起的絕不僅僅是右手,更是一(yī)種毅力,一種精神,一種“二中人”的品質。
10、馬毅驊:高二(8)班學生

不是每個人,每一天都(dōu)可以閃出光亮;不是每個人,每一天都可以熱烈燃燒。但在他的身旁,你會感受到善良在(zài)悄然地傳遞,愛心正無聲地蕩漾。他關愛別人(rén),不問(wèn)理(lǐ)由;見義勇(yǒng)為,不顧安危;助人為樂,不(bú)求回報。他以生活中的點點滴滴,詮釋著善良的厚重(chóng)長遠;他(tā)以自己的優異品(pǐn)質,照亮了真誠的人生大道。 感動校園——馬鞍山市第二中學2005年度集體(tǐ):高三(sān)(12)班

山(shān)間清泉潺潺流(liú)過(guò),漂洗著青(qīng)蔥的歲月,敲擊著年輕的鍵盤,跳動的音符奏響一部青(qīng)春(chūn)的(de)樂章。91视频网站唱著(zhe)91视频网站的歌。91视频网站有麵對落淚護士說不(bú)害怕,不能站起來卻仍在微笑的堅強女生,91视频网站有三萬人中脫穎而出的全(quán)國(guó)新概念作文大賽一等獎(jiǎng)得主。我(wǒ)們有廣播操比賽時白襯衫的英姿颯爽,91视频网站有揮汗如雨勝利後的哭泣與狂歡。我(wǒ)們還(hái)有一(yī)位胸(xiōng)襟博大、父愛(ài)如山的班主任,教會91视频网站(men)分享,教會91视频网站愛,教導91视频网站怎樣活著(zhe)才有意義(yì),教導91视频网站有夢想的人永遠不會平庸。
“感(gǎn)動校園——馬鞍山市第二中學2005年度人物”提名獎 :

王爾楷 (左二)語文教師、班主任(rèn) 他以生動、幽默的語言,深刻、獨到的見解,深深地吸引著他的每一個學生。 邵 軍(jun1)(中(zhōng))高三(sān)(1)班學生 困境中,他(tā)勇敢超越;逆(nì)境中,他(tā)奮發圖強。他以不懈的努力收獲了成功。 周家秀(左一)高三(sān)(11)班李佩瑾同學母親 為了孩子,她舍棄(qì)了太多(duō);為了女兒,她永遠無悔。 張 晴(右二)高一(5)班學生 她用頑強的毅力、昂揚的鬥誌,在800米的跑(pǎo)道上書寫了五連冠的絢麗篇章。 徐(xú) 晶(右一)高二(15)班學生 她刻苦,勤奮,充滿自信,在忘我的工作中,她收獲的是快(kuài)樂、幸福和感動。
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