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市政府陳蘇漢(hàn)副市(shì)長來校(xiào)指導學(xué)習實踐科學發(fā)展觀活動

發布(bù)時間:2009-11-26閱(yuè)讀次數:

 20091125 上午,市政府陳蘇漢副市長來校(xiào)指導學習實踐科(kē)學發展觀活動。  

在校黨委(wěi)書(shū)記、校(xiào)長汪正貴等(děng)同誌的陪同下,陳市(shì)長一行首先考察了師生自行車棚施工(gōng)現場,聽取了學校領導(dǎo)關於裝飾(shì)性網架屋麵維修工作的設想與建議。  

隨後,在學校四層會議室,薑宗鳳副書記(jì)代表學校黨委向陳市(shì)長匯報了學校開展學習(xí)實踐科學發展(zhǎn)觀活動的情況。薑書記在匯報中說(shuō),二中圍繞“以師(shī)生為本,辦人民滿意的二中”的總(zǒng)要(yào)求和市教育局“堅持科學發展,促進教育公平”的學習(xí)實踐主題,根據教育部、省(shěng)委教育工(gōng)委(wěi)、市教育局黨委的統一部署,紮(zhā)實(shí)開展學習實踐科(kē)學發展觀活動(dòng),進一步端正辦(bàn)學思想,明確辦學目標,理清辦學思路,樹立科學(xué)的辦學理念,探索高質量的(de)二中(zhōng)特色的辦學之路。  

薑(jiāng)書記在匯報中介紹,二中進入學習(xí)實踐活動以來,一是迅速行動,廣泛宣(xuān)傳,學校領(lǐng)導班子召(zhào)開專題研(yán)究會,製定實(shí)施(shī)方案,成立領導組,明確分工(gōng),建立領導幹部聯係點;二是通過學習深化了(le)認識;三是通過走(zǒu)訪調研廣泛征求意見;四是精心組織,認真開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會、組(zǔ)織生活會;五是堅持“邊學邊改”,取得(dé)實效。學校對廣泛征求的意見建議正在進行梳理(lǐ),共(gòng)列出八大類五十二條,下一(yī)步將分析(xī)原因,製(zhì)定整改措施,查找(zhǎo)出製(zhì)約學校科(kē)學發展的主(zhǔ)要因素和突(tū)出問題,研究落實解決(jué)的最佳方案和途徑。  

校黨委書記、校長汪正貴同誌在匯(huì)報會上談到,“首先,通過深入學習(xí)實踐科學發展觀活動,學校領導班子認為學習實踐活動非常必要和及(jí)時。學習實踐的過程,也正是(shì)進一步厘清學校下一步發展思路的過程,更是學校(xiào)領導和教師統一辦學思想(xiǎng)和認識的過程。二是在學習實踐活動中,學校確定‘以(yǐ)師(shī)生為本,辦人民滿意的二中’的學(xué)習實(shí)踐主題,進一步理清了‘人民’一(yī)詞在主題中的含義,先後(hòu)包(bāo)括學生、教師、家長、社會和政府。‘以師(shī)生為本’的含義是,學生的發展是學校辦學的根本目標,學校辦學(xué)以教師為本,教師教育工作以學生為本。三是學校在學習實踐活動(dòng)中,通過學習、調(diào)研(yán)、考察、討論、交流和報告會等多種形(xíng)式,厘清學校的發展思路,明確“人才強校、質量立校、文化興校”這三大戰略,充分認識二中(zhōng)精神、二中品質和二中文化的內涵。四是通過學習實踐活動,二中要認清製約學校發展的問題,解決社會關心的熱點問題。二中(zhōng)將把學習實踐活動中確定的主題當作辦學過程中持(chí)之以恒的永久主題。”  

市教育局副調研員汪久生(shēng)同誌陪同了此次調研活動。在匯(huì)報座談中,汪久生同誌說,二中領導關於(yú)學習實踐科學發展觀活動的匯報細致、全麵,說明學(xué)校(xiào)的(de)學習實踐活動紮實,富有成效。  

陳蘇漢副(fù)市長在匯報會上發表了重要講話。陳市長高度評價二中的學習實踐活動,認為二中的學習實踐活(huó)動基礎打得好,工作做得紮實,認識非常到位,工作規範,部署(shǔ)周密,工作機製健全,活動精細。其次,二中確定了“以師生為本,辦人民滿意的二中”這一很好的主題,釋義深刻,措(cuò)施具體得力,結合二中的發展問題,解決了二中“為什麽發展”、“為誰發展”、依(yī)靠誰(shuí)發展和(hé)實現怎樣的發展等關健問題,二(èr)中對主題中的“人民”一詞作了五個層次的剖析,認識深(shēn)刻,真(zhēn)正實現了恰當(dāng)的學習實踐主題與學校辦學目標的有機結合,虛功(gōng)實做。  

陳市長指出,教育事業涉及千(qiān)家萬戶,每個(gè)家庭和個人。二中的(de)學習實踐活動載體(tǐ)豐富,機製有(yǒu)創新,注重實效。陳市長希望二中在下一步的學習(xí)實踐(jiàn)活動過程中,按規定動作完成學習實踐活動的同時,應當“結合二中自身的特點,致力於辦高質量、有特色的二中這個目標,弘揚二中精神,培育二中(zhōng)品質,塑造二中文化。”  

最後,陳市長還就學校裝飾性(xìng)網架改造和學校辦(bàn)學過程中的有關具體問題(tí)作了深入調研。


 

陳蘇漢副市長在市教育局副調研(yán)員汪久生和校黨委書(shū)記、校長汪正貴等同誌陪同下考察校園


 

陳蘇漢(hàn)副(fù)市長認真聽(tīng)取學校領導(dǎo)關於學習(xí)實踐科(kē)學發展觀活動情況(kuàng)的匯報並發表重要(yào)講話

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