校友劉先生的小提琴獨奏
金秋（qiū）十月，恰逢二中一輪甲子；校（xiào）友雲集，見證母校輝（huī）煌篇章。
筆者本是作為攝（shè）影記者參與到六（liù）十周年校慶活動的采訪中的，我把發現偌大校園中的一些精彩畫麵作（zuò）為自己的任務之一。以為今天的日程就是跟著遊覽二中的團隊（duì）拍（pāi）記者采訪，與一群老馬鞍山人暢談（tán）時代變（biàn）遷，追尋過往記憶。可在采訪的過（guò）程（chéng）中我突然意識到，現在（zài）的二中並不是他們的二中，老（lǎo）校友們回到（dào）二中，更多的是為了遇到一些舊相識，一起散散步，聊聊天，看看嶄新的二中和年輕的麵孔，懷著（zhe）一種對（duì）二（èr）中的期待。
在（zài）河邊的花架下，我發現了（le）一位特殊的老校友，他手持一把小（xiǎo）提琴，身後放著（zhe）擴音設備（bèi），忘情地演奏著一（yī）首又一首的曲子。雖然手指已經不靈活，音符顯得不那麽流（liú）暢，但他的琴聲仍（réng）飽含感情，引來（lái）不少行人駐足聆聽。他站在原地，演奏了一曲又一曲，若不是後來聽他親口說出，誰也不會相信，這樣一個精力充沛（pèi）的老人竟然已年近古稀。《梁祝》、《難忘今宵》，兩首經典曲目過後，琴（qín）聲終（zhōng）於告一段落。眼看他準備收拾東西離開，我快步上前，想對他做一次采訪。
在對話（huà）中我了解到，他姓劉，於1967年畢業於二中，從事專利（lì）代理方麵的工作。如今他（tā）已（yǐ）經退休多年，依然能通（tōng）過自己的知識儲備寫文章賺取（qǔ）收入（rù），他表示，能有今天的成（chéng）就，一是因為二中的（de）培養，二是因為多年藝術（shù）的熏陶。其實，這裏麵也有他一直學（xué）習新（xīn）知識的功勞，都說活（huó）到老學到老，他正是這樣的（de）典範。我請他對二中六十周年這（zhè）一主題（tí）說點自己的感想，麵（miàn）對攝像鏡頭，他頓時（shí）來了精神，聲情並茂地發表了一段即興演講，他以自身為例，強調了藝術修養對於人的發展（zhǎn）起的（de）作用（yòng），對二中學（xué）子提出了“不但要成為學（xué）霸，更（gèng）要成為（wéi）全麵的創造性人才”的期望。
劉老求真（zhēn）務實，樂觀積極的精神真正印證了“厚德·勵學·敦行”的校訓，傳承二中精神，是每一代二中人的使命，我為二中能擁有像（xiàng）劉老這樣的優（yōu）秀校友而（ér）感到自豪。
二中的明天，定（dìng）會更好。
（文案、攝影：206 汪博然（rán））