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學生排座位竟與(yǔ)成績掛鉤,不(bú)公!

發布時間:2005-12-15閱讀(dú)次數:
  本報訊學生不按高矮個兒(ér)排座位,還要綜合考慮學習成績(jì)?北京市第二十四中學初三(1)班的(de)新舉措(cuò)引起了家長的不(bú)滿。昨天(tiān),校方對家長的這種說(shuō)法予以了(le)否定,稱該班班主任(rèn)的做法雖有不妥(tuǒ)之處,但絕不是僅(jǐn)憑(píng)學生成績排座位。






  家長李(lǐ)先生很不滿意地說,初三(1)班班主任將學生座位(wèi)的前後次序與考試成績掛鉤,成績排前者座位也靠前。


  為了弄清這(zhè)件事,昨天下(xià)午記者采訪了初三(1)班班主任吳老師。吳老師說,她的班是英語特色班,學生(shēng)的成績在年級裏總是名列前茅。11月28日、29日兩天,初三年級進行了月考,吳老師對班裏的成績不(bú)太滿意:“與往年(nián)中考成績相比,這次班級月(yuè)考的分數並不理想。”吳老師說她(tā)一直覺(jiào)得班裏缺乏(fá)競爭氣氛,就想(xiǎng)趁調座位的機會刺激一下成績落後的學生。於是,在修改了三四遍“座位表”後,吳老(lǎo)師在上周四開家長會時正式通知(zhī):“將以月考成績(jì)為依據,兼顧學生的身高和視力調換座位。”


  上周五,吳老師把部分學習好的(de)學生調到了前麵,部分“不守紀律”的學生被安置在了後邊(biān)。吳(wú)老(lǎo)師說,開家長會時沒有(yǒu)一個家長提出反對意見;換座位時她也告訴學生們“有意(yì)見可(kě)以來找(zhǎo)我”,當時就有一名(míng)學生表示自己散光,坐在前邊看不清,隨後她將這名學生換到了合適的位置;昨天(tiān)早晨,又陸續有學(xué)生對新排的座位表示不滿,她也一一進行了調整。對於“完全按照學習成績排座位”的說法,吳老師堅決否認(rèn)。


  該校(xiào)黨總(zǒng)支書記範老師表(biǎo)示(shì),雖然吳老師此舉是為了促進學生積極向上,但(dàn)有些(xiē)急於求成,方式並不恰當。範老師說,學校將(jiāng)與吳(wú)老師一起對學生座位進行調換。今天上午記者再次致(zhì)電第二十四中學,範老師告(gào)訴記者,昨天下午在年級組長會上大家進行了討(tǎo)論,德育主(zhǔ)任(rèn)要求(qiú)各年級從今天起嚴格自(zì)查(chá),發現學生座位不恰當的要(yào)馬上糾正。

文章錄入:fudenon    責任編輯:fudenon 
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