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析得失而奮進 明目標以致遠——高二(èr)年級召開期中考試質量分析會

發布時間:2024-05-15來源:閱讀次數(shù):

為了及時總結教學經驗,反思教學過程中的不足,查(chá)漏(lòu)補缺,進一步提(tí)高教育(yù)教學質量,5月6日下午,馬鞍山(shān)二中(zhōng)高二年級部於綜合(hé)樓一樓會議(yì)室召開了期中考試質量分析會,校黨委委員、高二年級分管領導畢小紅、教導處副主(zhǔ)任喻全貴、盧大亮以及高二年級全(quán)體教師(shī)參加(jiā)了(le)會議。

會議伊始,喻全貴主任采取增(zēng)量評價的(de)方式對本次(cì)聯考做(zuò)了(le)全麵的成績分析(xī),幫助(zhù)教師找準定位,明確工作方向。對接下來的(de)教育教學工作,喻主任提出幾點建議:1.各備課(kè)組(zǔ)召開專題研討會,研究“三新”;2.教師要(yào)強化課堂管(guǎn)理和作(zuò)業批閱,做好培(péi)優補差工作;3.做好高三教(jiāo)師各項準備,提升專業水平,永(yǒng)葆敬業態度和奉獻精神;4.關注每個學生身心狀況。

隨後高二年級部主任(rèn)儲成俊(jun4)對前期教育教學工作做了階段性總結。儲主任指出,高二年級總體規範較好,學科競賽向穩(wěn)而行、學科成績有序提升,但班(bān)級需要(yào)更精細、更人文的管理,教師要提升管理水平。緊接著儲主任從微觀層麵(miàn)再次(cì)細致分析了本次的聯考成績,強調各備課組要堅持問題導向,加強自查;每(měi)位教師要反思總結(jié),如何在備課、課堂管理、師生相處方麵做得更好。最(zuì)後,儲主任對年級部近期工作進(jìn)行安排部署。

會議最後,校黨委委員、高二年級分管(guǎn)領導畢小紅進行(háng)了總結發言。畢主席(xí)首(shǒu)先(xiān)肯定了各位老師的辛苦付出,並對老師們提出了鼓勵和要求:教師要提醒(xǐng)自己和學生,要認真對待考試(shì),端正考(kǎo)試態度;要認(rèn)真總結,分析成績背後的隱性問題,找到問題根源,尋求解決之道;從紀(jì)律觀念、重難點工(gōng)作突破、工作質量提升等方(fāng)麵加強自省,不斷提升(shēng)自己。

教育教學之路任重而道遠,此次期(qī)中考(kǎo)試質(zhì)量分析會,將成為(wéi)指(zhǐ)引高二(èr)年級教育教學工(gōng)作發展的新動力。我校(xiào)高二年級全體老師將以此為契機(jī),理清下一階段的教學工作思路,找準新的突(tū)破,昂揚鬥誌,振奮精神,朝著(zhe)教育教(jiāo)學(xué)高質量發展的目標勇毅前行。


(撰稿:謝婷婷(tíng) 一審:儲(chǔ)成俊 二審:喻全貴 三審:王玉平)

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