為（wéi）期（qī）一周的馬鞍山二中（zhōng）“火炬接力夢之隊”火炬接力（lì）人教學匯報周隨著本周（zhōu）一下午曆史學科的兩節匯報課正式（shì）拉開了（le）序幕。
為貫徹安徽省教育廳於今年6月頒布的《安徽省普通高中新課程新（xīn）教（jiāo）材實施方案（àn）》，配合省新課程新教材的實施，我校本學期將教學匯報周（zhōu）的主題定為“深耕課堂，實踐新課程理念；同課異構，探索新教材教學”。為此，我校曆史（shǐ）組積極行動起來，本周一下午的（de）第（dì）一、二兩節課分別由張文（wén）文和吳惠子兩名（míng）老師同上《隋唐（táng）製度的變化與創新》一課。共同的教學內容，不同的構建，異彩紛呈。兩位老師勇（yǒng）於（yú）創新，對教材、史料進行了大膽的取舍與整合。自然的教態，清晰的表述，以及學生積極的回應，給在場所有聽課的老師留下了深刻（kè）的印象。
火炬（jù）傳遞人（rén）、曆史高級教師曹勁鬆在全市兄弟學校老師點評的基礎上對這兩（liǎng）節公開課進行了總結，既肯定了兩節課的優點，又提出了更高要求。同時希望所有的老師都要敢於探索（suǒ），開拓思路，將課堂內容（róng）豐富和充實起來。
王玉平校長親（qīn）臨課堂聽課，並且參與了評課，還將兩位老師所上的“科舉（jǔ）製”、“兩稅法”與當下（xià）的社會現實相結合做出了更深（shēn）入的引申，提出（chū）了自己獨到的見（jiàn）解，老（lǎo）師們深受啟發，正如他所說的，學以致用，隻有學習、尊重曆史，才能更好的開拓未來（lái）。
（撰稿人：翟莉萍 審核人：王玉平）
