2024年10月29日下午，我校舉（jǔ）辦了英語教研組市高中（zhōng）教學研究周暨馬鞍山二中“火（huǒ）炬接力夢之隊”火炬傳遞人課（kè）堂教學公開周活動，本次活動（dòng）主（zhǔ）要由兩節示範課（kè）和一個（gè）專家（jiā）講座兩部分組成，全程由市中學英語教研員林茂華老師主持。
活動（dòng）第一項，我校高三英（yīng）語老師梅良武（wǔ）攜高三（11）班同學展示了選必四 Unit3 Careers and skills 單元詞匯情景式教學。梅良武老師首先借助生動有趣的（de）抽認卡，複習鞏固了（le）本單元的（de）重點單詞與短語。接著，他匠心獨運，設計了一係列與教師職業（yè）緊密相關的完形填空練習，引導學生們運用所學詞匯。最後，梅老師巧妙地將完形（xíng）填空的故事情（qíng）節與讀後（hòu）續寫相融合，鼓勵學生們運用複習詞匯，續寫Frank Upwall的經曆，將詞匯學習融入創意寫作之中。整個教學（xué）過程所有環節環環相扣，學生們在情境中融會貫通（tōng）。
活動（dòng）進入第二項，我校方靜老師，精心挑選了選必一（yī）Unit4為材料，攜手（shǒu）高二（3）班的同學們，共同演繹了一堂別開生（shēng）麵的示範課（kè）。課程伊始，方靜老師以（yǐ）歌曲作為引子（zǐ），巧妙地激發了學生們對單元主題的思考。隨後，她引領學生們快速瀏覽單元內容，提煉每部分的主題，並概括（kuò）出子（zǐ）概念。接著，方老師鼓勵學生（shēng）討論出（chū）核心任務，並發揮創意，設計（jì）子任務。課程的尾聲，方老師準備了一份評價量表（biǎo），讓學生們自主評估學習成果（guǒ）。整（zhěng）堂課中，學生們思維碰撞，妙語連珠，精彩瞬間不斷，充分（fèn）展現了方（fāng）靜老師（shī）獨特的教學魅力和學生們飽滿的學（xué）習熱情。
在短（duǎn）暫的休憩之後，南（nán）京市英（yīng）語學科帶頭人，來自南京市第（dì）二十九中學的英（yīng）語（yǔ）教研組長、高三英語備課組長王新豔老師，以“大道至簡，窮源溯流”為題，就2025屆高三英語複習做了一場幹貨滿滿的複（fù）習講座。王老師憑借其獨特的教育視野（yě）與深（shēn）厚的學術積累，緊密結合她所在（zài）學校（xiào）的學情及（jí）教師備課（kè）的實（shí）際狀況，深入淺出地從課內（nèi）與課外、數量與質量、模考與高考等多個方麵細（xì）致地分享了（le）她在聽力、寫作、詞匯（huì）、語法、閱讀等維度的高考複習策略（luè）。這場講（jiǎng）座，不僅（jǐn）是一場信息量巨（jù）大、實用性極強的複習指南，更是一次對教育本質的深刻探討（tǎo）與心靈啟迪，激發了在座老師對教學（xué）藝術的全新思考。每位聆聽者都深感受益匪（fěi）淺。
最後（hòu），林老師總結了本次活動（dòng），並對全市老師提出了期待。希望（wàng）大家能持續加強教育理（lǐ）論學習，積極參與教學研討，勇於創新實踐，不斷提升自身專（zhuān）業（yè）素養，共同（tóng）推動我市高中英語教學質量（liàng）邁向新高（gāo）度。
本次高中教學研究周英語（yǔ）教研組活動精彩紛呈，內容引人入勝，現場座（zuò）無虛席，老師們學習熱情飽滿，滿載而歸（guī）。
（撰稿人：趙丹丹 一審：施瑋 二審：楊威 三審：孫濱）