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優化教(jiāo)學方式(shì),深入落實“三新” ——我校地理(lǐ)組開(kāi)設(shè)火炬傳遞(dì)人示範課

發布時間:2023-11-02閱讀次數:

10月23日開始,馬鞍山二中黨建品牌“火炬(jù)接力夢之隊”火炬傳遞人課堂(táng)教學示(shì)範周陸續開課。10月27日上午,圍(wéi)繞“優化教學方式,深入(rù)落實‘三新’”的主(zhǔ)題,我校地理教研(yán)組何宏玉、儲(chǔ)海雲兩位教師分別開設了教學示範課,市教研員範章婷老師和全(quán)市地理教(jiāo)師在錄播教室參加了(le)聽評課。

何(hé)宏玉老(lǎo)師的授課內容為《常見天氣係統》。他以(yǐ)時事新聞導入,從回顧舊知開始,立足課程標準中“運用示意圖和(hé)簡易天氣圖”的要求,借助版圖版畫(huà)的輔助功能,通過展示視頻、動圖、真實案例等,幫助學生強化地理思維、突破重難點,實現知識的升華。

儲海雲老師帶來的是《海水(shuǐ)的性質》。儲老師語言精煉(liàn),通過一頭抹香鯨洄遊的經曆將知識點(diǎn)進行串聯。她積極引導學生參與(yǔ)小組合作探究,培養了學(xué)生(shēng)的地(dì)理實踐力。並通過(guò)分析人類活動對海水溫度的影響,啟發學生(shēng)的人地協調(diào)觀,實現立德樹人的教育目的。

課後,市教(jiāo)研(yán)員範章婷老師主持了評課活動。兩位上課老師先後就自己的教(jiāo)學設計進行了總結,來自一市(shì)三縣的專家和老師對於兩節示範課進行了點評。評課中各老師均認為,兩位授課老師所呈現出的深厚紮實的教學功底為青年教師(shī)提供了學習範本(běn)。

撰稿人:聶夢醒

一審:盧大亮  二審:沈榮  三審:王玉平

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