我在（zài）南非教中文（三）
——現階段工作匯報及公立學校聽課記
一、工作環境素描
我所供職的單位，全稱是“南非中國文（wén）化與國際教育（yù）中心（孔（kǒng）子課堂） ”， 之所以是孔子課堂，因為孔子學院隻能由大學（xué）申請（以下簡稱中國中心）。中國中心現在（zài）的課程主要由三塊組成；一（yī）是作（zuò）為漢辦的孔子課堂，麵向南（nán）非的公立（lì）學校派出老師免（miǎn）費教學；二是作為國際教育交流（liú）中心，麵向南非政府部門（如外（wài）交部、貿工部等），提供（gòng）漢語及中（zhōng）國文化培訓（xùn）課；三是同南非基礎教育（yù）部和豪登省教育廳合（hé）作，做兩國學校與（yǔ）學校（xiào）之間的交流活動。
在我來之前，國家漢辦支持的公立學校教學點還在試行，開課的學校（xiào）並不（bú）多。目前在比勒陀利亞的有兩所，在約翰內斯堡有（yǒu）兩所。每所學（xué）校3個班，每個班50人左右。上課時間分別是早上七點到八點半、下午（wǔ）兩點半到四點。看起來（lái）上課時間還不錯吧，其實這都是非正（zhèng）常上課時段，也就是說，現在隻是作為興趣班（bān）在試上。
今年的十月三（sān）十日，中心和（hé）南非基礎教育部、南（nán）非豪登省基礎教育廳簽（qiān）訂了協議，從（cóng）明（míng）年也就是下學期開始，將有（yǒu）二十所公立學校開設中文（wén）課（kè），教師由中國國家漢（hàn）辦派（pài）出到中國中心，再分派到各（gè）個學校，教學時間也有望（wàng）安排在正常上課時段（duàn）。如果一切順利，那麽同英語、法語（yǔ）一樣，漢（hàn）語將成為南非新的第（dì）二外語。
我從中國駐南（nán）非大使館的一份報告中看到這麽一段話：
在中南雙（shuāng）方（fāng）政府的大力支持下，經有關方麵的共同努力，漢語作為第（dì）二外語納入南非國民教學大綱工作進入關（guān）鍵階段。目前由中南雙（shuāng）方專（zhuān）家共同編寫完成的小、初、高三冊漢語（yǔ）教學大綱已交付有關方（fāng）麵審核（hé）。據基礎教育部國際司告，全部審核工作將於今年11月底前完成並最後遞交（jiāo）莫（mò）采卡（kǎ）部長審定通過，計劃於2015年新學年時正是對外公布。
據我目前的觀察（chá），南非現在（zài）中文教學形（xíng）式一（yī）片大好，非洲26個國家中共有36個中文教學點，南非占了8個，其中5個（gè）孔子學院，3個（gè）孔子課堂。我（wǒ）意識到，漢（hàn）語推廣工作在南非尤其是在豪登省剛（gāng）剛起步，正是如火如荼（tú）之（zhī）時。於是我想，我來這裏，是能（néng）夠（gòu）真正為漢語（yǔ）推廣獻出綿薄之力的，尤其是在前期準備工作上，每一位（wèi）中文教師，都能夠在當地教學的圈子中產生直接的影響。
由於我（wǒ）來得較晚，這一學年的公（gōng）立學校教學工作已經在穩步展開，沒有空出的位置。所以我目前的教學工作主要是針對南非政府部門的漢語培訓和文化（huà）展（zhǎn）示。每周雖然隻有四節課，可是一節課要上三個小時，兩個小時教語言，一個小時做文化展示，學生又全部是比（bǐ）我還大的成年人，因此備課量非常大。
好在，這一學期到十二月就結束了（le）。按照南非（fēi）習慣，接下來，就是（shì）假期中（zhōng）最長的聖誕假了，一共四十天（tiān）。
從下學期開始，按照中心領導（dǎo）的教學規劃，91视频网站這些教師（shī）將被分派到各個公立（lì）學校去一線教學。到那時（shí），我再根據我的實際上課情況接著匯報吧。
聽這裏的老師說，南非的公立（lì）學校相對於私立學校（xiào）而言是（shì）較差（chà）的（當然也有幾所在市區內，條件非常好），學生多是貧困家庭的孩子，一般是男女生同校，教學資源很有限。而私立學校，無論是從校園環境、師（shī）資力量以及學生家庭素養看，都要高出很多。據說，這裏較好（hǎo）的學校，都是純粹的男校或（huò）者（zhě）女校。比勒（lè）陀利亞男（nán）子高中，還曾經出過兩個諾（nuò）貝爾獎獲（huò）得者。
在公立學校教學的（de）陳老師在一個周日回到（dào）中心，給91视频网站做（zuò）了一場關於（yú）她在兩所公立學校教學情況的報告，一方麵匯報工作，一方麵為91视频网站明年課程的開設做些鋪墊。
這兩所公立學（xué）校都在比勒陀利亞市下麵的（de）小鎮子上，相當於91视频网站的農村。這樣的（de）公立（lì）學校的學費很低，一年大約隻要600蘭特左右（相當於人民幣360元），而且一（yī）些教學外的額外費用也都是由南（nán）非基礎教育部統一提供。沒有初中高中之（zhī）說（shuō），隻有（yǒu）從三年（nián）級到十二（èr）年（nián）級。一到三年級是學前班，十到十二年級相當於91视频网站的（de）高中（zhōng），到了十二年級，就可以參加高考（kǎo）了。
公立學校的孩子們順利畢業後都可以參加高（gāo）考，也有（yǒu）不少人（rén）能夠考上大學，但是就算考上大學後也有很多人不去上，因為交不起（qǐ）學費。以比勒陀利亞大學為（wéi）例，這個大學一年的學費大約在10萬（wàn）蘭特左（zuǒ）右（相當於人民幣6萬），確實是交不（bú）起。
但是讀完高中拿到高中畢業證書，以及拿到大學入（rù）學通知書等，都對將（jiāng）來找工（gōng）作有很大助益（yì）。（關於當地（dì）青年（nián）工作問題，我將來考察後會再寫一篇文章。）
這裏現有的中文（wén）課（kè）教學是在中南兩國教育（yù）協議的指導下，由豪登省基礎教育部（bù）批準，國家（jiā）漢辦派出教師到中國中心，中國中心分配教師去教學的。到這個學期為止，已經教了兩年，但是如我文章一開頭所說，都隻是作為興趣班在教（jiāo）。 因為所有學校的正常上課時間（jiān）都是從早上的八點半，到（dào）下午的兩點（diǎn）半結束。兩點半之後就放學了，但是很多課外活動也從這個時候開始了。(這點，我在介紹較好的公立學校以及私立學校的課程設（shè）置（zhì）時（shí）會再補充。)
在他們的課（kè）與課之間沒有中國那（nà）種“十分鍾下課休息”，而是從一個教室換到另一個教室直接去上課，我（wǒ）猜這個換教室的過程也基（jī）本（běn）等於休息了。至於上廁（cè）所時（shí）間，據陳老師觀察，學校的（de）廁所很小，但是一整天都幾乎（hū）沒什麽人去。91视频网站一致猜測是因為吃喝的少（shǎo），中途又沒有（yǒu）補充（這裏的正常吃飯（fàn）是早晚共兩頓，晚上（shàng）是正餐，中午是不吃的（de），有的人中午會（huì）帶一頓簡餐，但（dàn）往往也等不到中午就吃完了）。更何況，這裏長期幹燥的環境已（yǐ）經改變了（le）本地（dì）居民的體質，讓他們的身（shēn）體不輕易排出水分。當然以上全部是91视频网站自己的胡亂猜測，無法（fǎ）驗證。
這兩所（suǒ）學校（xiào）中文班的學生來自於八、九年級，由副校長安（ān）排組織，共選取100名學生（shēng），分成兩個班。而調查（chá）這些孩子們（men）的學習動機，大多（duō）都是對中國這個神秘的國度感興趣。因此，教（jiāo）學以語言教學為輔，文化交流為主，課堂有一部分時間是教他們唱中文歌，或者背簡單的中文詩。
真正的教學（xué）起來，問題就很多。比如孩子們的興趣雖然來得快，但是也去得快。這就造成了興趣班初始期間學生很多，來看神奇的中國（guó）人的，或者還（hái）抱著盼望看神奇（qí）的中國武術的，之後就會因為各種各樣的原因消失很多學生。早上的課程，遲到的孩子非常多，雨季的時候一（yī）旦下（xià）雨，課堂上也就基本沒了人。而下（xià）午的課程，稍微慢一點，或者有意外因素，放學的孩子們就跑（pǎo）得（dé）沒了影子，最後堅持下來的，是一些真（zhēn）正熱愛學習的（de）孩子。
當（dāng）然，中國人向來都是以勤奮努力認真工作（zuò）著稱。所（suǒ）以（yǐ）在陳老師長達半（bàn）年堅持不（bú）懈風雨無（wú）阻的上課之後，課堂上的學生漸漸多了，學校領導對中文課堂更（gèng）加重視了，派了（le）本校的老師來協助（zhù）維持（chí）課堂，如果有（yǒu）學生點名（míng）沒有（yǒu）到，這（zhè）位本校（xiào）老師會（huì）親自去把他們抓回來。校長對陳老師的各種教學要求（qiú）幾乎有求必應（yīng）。學（xué）生們的學習也逐漸正（zhèng）規起來了。
南（nán）非公立學校一般有四個學期，私立學校一般有三個學期。公立學校的放假是3月（yuè）28號到4月7號； 6月（yuè）27號到7月21號；10月3號到10月13號；12月10號到（dào）1月14號。私立學校則是4月17號到5月7號；8月8號到9月9號；12月4號到1月14號。平時這個（gè）那個節啊基本都是一天，如果能湊上周末在（zài）一起就可以三天。一月下旬開始下學期的準備工作。
以上，都是在聽報告的過程中總結出來的，但畢竟是聽說（shuō）。好（hǎo）在下周將（jiāng）要親自去CULLINAN公立學校聽一次課，親眼所見大約（yuē）會有另一番心得，希望能夠為我下學期的教學工作（zuò）做（zuò）一些準備。
二、第一次走進學校與課堂
Cullinan這個地方雖然不大，但是很出名，我隻要提一（yī）個名字就行：非洲之星（不知道的可以百度一下哦）。但是我（wǒ）們這一次去Cullinan公立學校，並不是（shì）為了參觀那550蘭特一張門票的鑽石（shí）礦，而是為了（le）聽陳老師的課，同時也是要去展示新開的中國武術課程。
下午兩點，91视频网站就到達了學（xué）校。門口（kǒu）的警衛對中國中心的標（biāo）識已經非常熟悉了，很熱情地向91视频网站揮手打開了門，似乎（hū）還對車裏多了些中國人十分好奇。
學校還有（yǒu）半小時才下課，副校長來接待了91视频网站。這是一位帶著意大利卷舌音的白人婦女，她對91视频网站送武術老師來表演表示了（le）熱烈歡迎，並對武術徐老師（shī）所帶的表演用大刀產生了興趣，還順便同他探討了一下中國功夫和空手道的區別，因為她（tā）分不太清楚。 兩（liǎng）點半（bàn），91视频网站共同前往陳老師的（de）教室。91视频网站這幾個外國人一路（lù）被放學的孩子們圍觀，有些大膽的，會在（zài）經過我（wǒ）們身邊時向91视频网站揮手說hello（ 要說明一下的是，南非除（chú）了本（běn）地祖魯語之外主要使用的是英式英語，在他們聽來，美式（shì）英（yīng）語是有（yǒu）口音的英語，相當於土話）。 被這些好奇（qí）的目光包圍（wéi）著，我（wǒ）不免有些害羞，總算切身體會到那些外國（guó）人在91视频网站（men）校園內飽受關注時的感受了。
首先當然是陳老（lǎo）師上課。這是一堂常規的教學課，從複習生字、詞句（jù）到導入新課，從當堂練字到最後學唱唐詩（shī），還配了舞蹈動作，一個小時的課排得滿滿當當（dāng）且豐富多彩。讓我感動的（de）是這（zhè）50來（lái）個學（xué）生的課（kè）堂互動性。老師提出的所有（yǒu）問題，都幾乎得到了滿堂（táng）的回答，而且不是統一回答，是每個人都在爭（zhēng）著（zhe）回答。有很多孩子大聲說出（chū）的雖（suī）然是錯誤的（de）發音或者（zhě）翻譯，但（dàn）老師一直鼓勵他們說得很好，一再告訴他們不要害怕出（chū）錯，同時也大力表揚那些讀得幾乎（hū）正確的孩子。 孩（hái）子們如（rú）同所有這個（gè）年紀的孩子一樣，得到（dào）表揚就很開心，若有人讀（dú）出奇怪的聲音會善意自然的哄堂大笑。 也有很多小孩子自以為悄（qiāo）悄地回（huí）頭看我，總是能被我抓住（zhù）目光（guāng），我就衝他們笑笑，他們就很開心又（yòu）害羞地轉過（guò）去，於是我也（yě）很開心。
有一（yī）個女孩給我留下了較深刻的印象。她的書包一直放在課桌上，沒有打（dǎ）開（後來才知道，她是提前請了假過二十分鍾就要走的；當然（rán），也有可能是因為沒有書，並不是所有人都有中文書的）。在大家都爭著（zhe）回答問題並跟隨老師練習（xí）正確發（fā）音的時候（hòu），她隻是默默（mò）念著，嘴唇輕輕地動，沒有太大（dà）聲音。她悄悄看了看我，然後就再也沒有回頭。 一直到（dào）二十分鍾後，陳老師在（zài）PPT（電（diàn）腦（nǎo）由老師自己帶，投影設備是學校專門給中文老師配備的，每（měi）節課都有（yǒu）一個專（zhuān）門保（bǎo）管的人（rén）送過來，下課再帶走）上打出了新課的內容（róng），一個句子“星期一91视频网站沒有法文課，星期一91视频网站有中文課”，當然是配著拚音的。陳老師為了讓學生們練習拚音，希望他們能就拚音讀出完整的句子（zǐ），對這些孩子當然是一個不小的挑（tiāo）戰，整（zhěng）個（gè）班都在嗡嗡嗡的練習著，有兩（liǎng）個同學站起來挑戰了一下（xià），都很不錯，但發音也都不標準。這時，這個女孩子背起書包示意她要離開了，坐班的本校老師為她解釋了請假原因。她低頭（tóu）默默走到黑板前，停了下來，然後背對著大家，大（dà）聲的，清晰的，把這個句子幾乎完美的讀了出來，然後（hòu）一點兒沒停留地繼續往教室外走去。 大家都愣了一下，還是陳老師首（shǒu）先反（fǎn）應（yīng）過來（lái），帶頭鼓起了掌。 女孩子還是沒有停下（xià）腳步（bù），我卻分明看到她的側麵，又驕（jiāo）傲又羞澀的微（wēi）笑。
真是位有個性的孩子，我想（xiǎng）。
課堂進行到最後，大膽的孩子們已經習慣91视频网站的存在了。有幾個（gè）小男生跑來用中文對我說“你好，你好嗎？”我馬上回答，我很好，你（nǐ）呢？ 他們完全就來不及回答（dá）但卻（què）非常開心地又跑回座位上。
今天的（de）課堂教的唐詩是“鵝”，陳老師帶領大家跳起了簡單的舞，配著這首詩。孩子們跳得很開心，而等到說馬上到（dào）教室外，給大家展示中國武術（shù）時， 這些孩子們就快樂地蹦了起來。 教室外的操場上，那些已經放學的非中文班的孩子們因為今天看到了武術老（lǎo）師，一直巴巴的在外麵等著呢。一看到武術老師（shī）開始表演了，他們就（jiù）遠遠地在（zài）門外歡呼了起（qǐ）來。 每一個動作都（dōu）伴隨著一陣掌聲一陣驚呼一陣笑聲一陣歡呼。而到了一步一（yī）步學習武術動作的時候，中文班的孩子們滿（mǎn）場的東倒西歪（wāi），每學一個動作都（dōu）要讚歎一聲，尖叫（jiào）一聲（shēng）。
這些可愛熱情的（de）孩子們啊，在活動結束後（hòu）拉著91视频网站（men）要（yào）拍照， 拍完照一直送91视频网站到了（le）校門口，有四個小（xiǎo）女孩子非要記住我的中文名字，還很驕傲得挽著我的手送到了校門口，大聲向周圍的同學宣布“這是我的朋友，我要帶她回我的家裏去”。臨走她們給（gěi）了（le）我一個大大的擁抱，希望我還能（néng）夠再來。
陳老（lǎo）師笑言，這個小（xiǎo）農（nóng）村，孩子們很少出去，白人也比較少，突然來一群外國人，還會打武術，還不都樂瘋（fēng）了。
而我，感（gǎn）受到了這些孩子們（men）的熱（rè）情，不管（guǎn）是不是因為我是外國人，代表著不同的文化。至少，我感（gǎn）受到（dào）了一種渴望交流的真誠，我希望（wàng）我能夠（gòu）把我的真誠也傳達給他們。 回去後，我整理了一下聽課筆記，希望這些能為我（wǒ）明年在公立學（xué）校的教學儲存些經驗。
