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創設生動課(kè)堂情景,追求真實教學效果——記馬鞍山二中地理組開放周教研活動

發布時間:2023-05-17閱讀次(cì)數:

5月12日上午,馬(mǎ)鞍山二中第三屆“火炬接力夢之隊(duì)”課堂教學地理學科示範課順利開展(zhǎn)。來自(zì)本部的聶夢醒老師和(hé)博(bó)望分校的汪鵬飛老師,向91视频网站展示了兩節落實核心素(sù)養的生動地理課堂。市地理(lǐ)教研員張克雲老(lǎo)師、馬鞍山二中副校長褚亞飛,以及全市高中地理教師到場聽課並參與評課。

第一節課是聶(niè)夢醒老師帶來的《服務業區位因素及其變化》,聶老師通(tōng)過“智慧課堂”的方式,以調查“馬(mǎ)鞍山(shān)一家人”的(de)生活為線索,用(yòng)地理的視角觀察和思考問題,幫助學生整(zhěng)合區位因素的具體內容。聶(niè)老師的這節課將學習生活中的地理落到實處,提升了學生的綜合思維和地理實(shí)踐力。

第二節課是汪(wāng)鵬飛(fēi)老師帶來(lái)的《地域文化與城(chéng)鄉景觀——徽州研學(xué)之旅》,汪老師帶領學生在課(kè)堂上“雲研學”,一起“看篁嶺曬秋”“領略徽風皖韻”“重走徽杭古道”。汪老師的(de)這(zhè)節課真正體現了研學的本質是教育(yù),培養學生愛祖國、愛家鄉的(de)情懷。

兩位老師的課堂密切結合鄉土(tǔ)地理,充分(fèn)挖掘身邊的教學資(zī)源,都落實了立德樹人的根本任務。多(duō)位資深教師對其給予高度(dù)評價,很好的展現出二(èr)中青年教(jiāo)師的風采。

(撰稿人:朱清喬 一審(shěn):盧大亮 二審:沈榮 三審:褚亞飛)

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